Ikääntyneen toimintakyvyn tukeminen kädentaidoilla : opas kuntouttavan toiminnan mahdollistamiseen ryhmässä

Abstract

Ikääntyminen ja pitkäaikaissairaudet voivat vaikuttaa heikentävästi ihmisen toimintakykyyn ja arjessa selviytymiseen. Ikääntyneen kuntoutuksen tavoitteena on kokonaisvaltaisesti tukea toimintakykyä ja henkilön omatoimisuutta sekä itsenäisyyttä arjessa. Ikääntyneen kuntoutus ja sen tutkiminen on aikaisemmin keskittynyt pitkälti vain fyysiseen kuntoutukseen, mutta koska toimintakyky käsitteenä on laajentunut, olisi tärkeää tarkastella myös kuntoutusta uudella tavalla. Ikääntynyt tulisikin nähdä aktiivisena toimijana ja kuntoutusprosessia tarkastella yhä enemmän hänen näkökulmastaan. Sosiaalistavan ja aktiivista toimijuutta edistävän ryhmäkuntoutuksen on tutkitusti todettu parantavan terveyttä ja hyvinvointia sekä vähentävän sosiaali- ja terveyspalveluiden tarvetta.

”Ikääntyneen toimintakyvyn tukeminen kädentaidoilla” -opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä Raision kaupungin Kerttulan päiväkuntoutukselle, joka on ikääntyneille suunnattu toimintakykyä ja kotona asumista tukeva kuntoutuspalvelu. Tarve kehittämistyölle nousi päiväkuntoutusyksikön henkilökunnalta, joka toivoi Käden taidot -ryhmän kehittämistä ja sen hyödyllisyyden osoittamista. Lisäksi osana toimeksiantoa oli henkilökunnan opastaminen toiminnan soveltamiseen ja porrastamiseen. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuoda toimintaterapeuttista näkökulmaa päiväkuntoutukseen ja Käden taidot -ryhmään, opastaa henkilökuntaa sekä tuottaa konkreettinen työkalu ryhmänohjaajien käyttöön.

Kehittämistyön tiedonkeruutapana käytettiin osallistuvaa havainnointia Käden taidot -ryhmässä, ja tulokset analysoitiin luokittelemalla. Päähaasteiksi ryhmässä muodostuivat käden käyttö, näkö, toiminnanohjaus ja muisti. Työn tuotoksina syntyivät ”Toimivat kädet!”-opas ja henkilökunnan opastustilaisuus, jotka sisälsivät teoriatietoa ja ratkaisuvinkkejä kuntouttavan toiminnan mahdollistamiseen haasteista huolimatta sekä toiminnan analysointiin. Tuotoksilla pyrittiin antamaan ohjauksellisia vinkkejä toimintaterapeuttisesta näkökulmasta ryhmätoimintaan. Opas ja opastustilaisuus tuotettiin tukemaan toinen toistaan ja yhdessä tämän raportin kanssa ne muodostavat kokonaisuuden, joka osoittaa toimintaterapian näkökulmasta kädentaitojen ja kuntouttavan ryhmätoiminnan hyödyllisyyttä ikääntyneen toimintakyvyn tukemisessa.

Aging and chronic diseases can weaken one’s performance capacity in activities of daily living. The rehabilitation of an elderly person aims to support one’s performance and independence in everyday life. It has been pointed out that the rehabilitation of geriatric clients and the studies of this subject have mainly been focusing on the physical side of rehabilitation. Since the performance capacity is nowadays seen as a compendious totality it would be important to consider performance capacity and rehabilitation from a new point of view. An elderly person should be seen as an active participant and the rehabilitation process should be perceived from his or hers aspect. Social group rehabilitation has been found to advance health and well-being while also decreasing the need for social and health services.

“Promoting performance capacity of an elderly person with handicraft skills” -thesis was made as a development project for Kerttula’s day rehabilitation unit in the town of Raisio. It is a rehabilitation service for elderly people living at home. The staff requested development for the handicraft skills group and to point out its benefits. In addition, part of the assignment was to brief the staff about adapting and grading occupation in practice. The goals of this thesis were to show the viewpoints of an occupational therapist to day rehabilitation unit and handicraft skills group, to guide the staff and to produce a concrete tool for group leaders.

The data for this developmental work was collected from the committed observation in the handicraft skills group and the results were analysed by classification. The main challenges in the group turned out to be usage of hands, sight, executive functions and memory. As results of this work was produced a guide booklet and a briefing event for the staff. They included theory information and hints for group leaders to face these challenges and how to analyse occupation and enable it for every client. The guide and the briefing event were developed to support each other, and as a whole with this report they prove the benefits of handicraft skills and rehabilitative group activities in promoting performance capacity of an elderly person from the point of view of an occupational therapist.