Ammatillisesti koulutettujen vammaisten henkilöiden kokemuksia työelämästä

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisia kokemuksia ammatillisesti koulutetuilla vammaisilla on työelämästä. Tutkimuksessa painottui työn kautta tuleva voimaantumisnäkökulma, mutta huomioon on otettu myös muunlaiset kokemukset. Tavoitteena oli tuoda näkyväksi yksilöiden kokemuksia ja pohtia, miten vammaisten ihmisten asemaa työelämässä voitaisiin parantaa. Työelämän yhteistyötahona toimi Kynnys Ry, joka on vammaisten ihmisoikeusjärjestö.

Tutkimus toteutettiin laadullisella eli kvalitatiivisella tutkimusotteella. Menetelmänä käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua, jonka pohjalta haastateltiin neljää ihmistä. Haastattelut nauhoitettiin ja litteroitiin, jonka jälkeen aineistolähtöisellä sisällönanalyysilla koottiin yhteen tutkimuksen kannalta olennaiset vastaukset.

Tuloksista nousi esiin, että parhaimmillaan työ voi vahvistaa omaa toimijuutta ja johtaa voimaantumiseen. Tähän vaikutti se, miten vastaajat olivat tulleet kohdelluiksi työpaikoilla ja kokivatko he olevansa osa työyhteisöä. Haastatelluilla henkilöillä oli sekä tasavertaisuuden että syrjinnän kokemuksia työelämästä. Tasavertaisuutta koettiin muun muassa vamman positiivisen huomioimisen ja toisaalta myös holhoavan erityiskohtelun puutteen kautta. Syrjintä näkyi esimerkiksi työyhteisöstä ulossulkemisena. Aineistosta kävi ilmi myös, että stereotypioita vammaisia työntekijöitä kohtaan on paljon. Tämän vuoksi tarvitaan tiedon lisäämistä vammaisista työntekijöinä, jotta heitä kohdellaan vammattomien ihmisten kanssa tasavertaisesti, ja vaikutetaan vallitsevaan asenneilmapiiriin. Aineistossa esitettiin runsaasti konkreettisia ehdotuksia vammaisten aseman parantamiseksi työpaikoilla ja työelämässä. Tarpeellista olisi myös avoin keskusteluilmapiiri ja työskentelyolosuhteiden suunnittelu.

Aineistoa voidaan hyödyntää pohdittaessa keinoja vammaisten aseman parantamiseksi työelämässä, sillä tutkimuksesta käy ilmi työn merkityksellisyys monelle vastaajalle. Tutkimus sisältää vastaajien pohdintoja tasa-arvoisen työmarkkina-aseman saavuttamiseksi, ja näitä tietoja voidaan hyödyntää aiheeseen liittyvissä jatkotutkimuksissa.

The purpose was to study what kinds of working life experiences vocationally educated people with a disability have. The aim was to make visible the experiences which individuals have from working life and also which kind of impact the experiences have on their lives with an emphasis on empowerment.

The study was conducted in collaboration with Kynnys ry, which is a human rights organization for disabled people. The study was qualitative in nature and the data were collected through semi-structured theme interviews of four persons. The data were analyzed through content analysis.

The results of this study shows that work can strengthen individual agency and at best lead to empowerment. People with a disability felt more equality when their disability was paid attention to in a positive way and also when there was no patronizing attention. The working community has a great negative or positive impact on how the individual experiences working life. The data also implies that there are many stereotypes concerning disabled people.

This study suggests that there is a wider need of knowledge about people with a disability as employees in working life. In the interviews, several suggestions were made on how to concretely improve the status of people with a disability. The data can be used for improving the position of people with a disability in working life and also for further study.