"Yhdessä yritetään löytää niitä vaihtoehtoisia tapoja" : Kotoutuminen ja osallisuus Keskustelua kasvatuksesta -illoissa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli kuvata Paremmin yhdessä ry:n järjestämiin Keskustelua kasvatuksesta -iltoihin osallistuneiden näkemyksiä keskusteluilloista suhteessa kotoutumiseen ja osallisuuteen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli lisätä tietoa kotoutumisesta ja osallisuudesta sekä niiden edistämisestä ammatilliseen käyttöön kotouttamistyössä. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Opinnäytetyön kohderyhmä olivat osallistujat, jotka olivat sekä osallistuneet iltoihin, että niiden suunnitteluun tai järjestämiseen vähintään vuoden ajan. Aineisto kerättiin teorialähtöisesti ryhmä- ja yksilöhaastatteluiden avulla käyttäen puolistrukturoitua teemahaastattelua. Teemoiksi muodostuivat kotoutuminen, osallisuus ja kehittäminen. Aineisto analysoitiin teemoittelulla osallistujien kokemukset sisältölähtöisesti. Osallistujien kokemukset keskusteluilloista olivat pääsääntöisesti positiivisia. Osallisuutta ja kotoutumista edistivät sosiaalisten suhteet ja niissä erityisesti sellaiset asiat, kuten osallistujien keskinäinen vuorovaikutus, verkostoituminen ja kokemus yhteenkuuluvuudesta. Keskusteluillat mahdollistivat suomalaisten ja maahanmuuttajien kohtaamisen sekä kuulluksi tulemisen. Osallisuutta ja kotoutumista mahdollistivat myös osallistujien motivaatio, vaikuttamismahdollisuudet ja uuden oppiminen. Osallistujat kokivat omista kokemuksistaan kertomisen tärkeimmäksi tavaksi vaikuttaa. Keskusteluilloissa opittiin muun muassa eri kulttuureista, normeista ja kasvatustavoista, mutta erityisesti osallistujat nostivat esiin ajattelunsa avartumisen ja ymmärryksen lisääntymisen. Haastattelujen pohjalta keskusteluiltoja voisi kehittää pidentämällä keskusteluaikaa ja tavoittamalla enemmän maahanmuuttaja osallistumaan. Tulosten perusteella keskusteluillat tukevat kotoutumista ja osallisuutta.

The aim of the thesis was to study participants' experiences of Discussion about Bringing up Children –evenings that are organized by Paremmin yhdessä ry, related to integration and inclusion. The purpose of the study was to increase information of integration and inclusion, and supporting of them for professional use in work of integration. The thesis is qualitative study in nature. The study group was the participants who had both attended and participated of planning or organizing evenings for at least during one year. The data was collected theory based by group interview and individual interviews by using half structured interview form. The themes were formed to be integration, inclusion and developing. The data, participants’ experiences were analyzed by theme based on content. Participants' experiences of the evenings were mainly positive. Social relations that include interaction between the participants, networking and common sense of solidarity, support integration and cohesion. Discussion evenings enabled Finnish and immigrants to encounter and to be heard. Also participants’ motive, influencing and learning new things support integration and cohesion. Participants experienced that the most important way to influence is telling of their own experiences. In the discussion evenings participants learnt among other things of different cultures, norms, and ways to raise children, but especially participants described their ways of thinking to expand and understanding to widen. Based on the interviews, discussion evenings could be developed by lengthening the discussion time and reaching more immigrants to participate. Based on the results, it can be stated that discussion evenings support participants' integration and inclusion.