Taidelähtöiset menetelmät kehittämistyössä : Kumppanuustalon perustamissuunnitelman tekeminen Riihimäen kaupungille

Abstract

Tässä opinnäytetyössä kuvataan Kumppanuustalon perustamissuunnitelman tekeminen taidelähtöisin menetelmin. Kehittämishanke, johon perustamissuunnitelman tekeminen sisältyi, toteutettiin Riihimäen kaupungin sosiaalipalveluissa vapaaehtoistyön kehittämiseksi. Perustamissuunnitelmaa tehtiin työpajoissa kaupungin ja seurakunnan työntekijöiden sekä järjestöjen ja yhdistysten jäsenten kanssa.

Opinnäytetyö oli toiminnallinen ja tutkimuksellinen kehittämisprosessi. Taidelähtöisesti toteutetut työpajat tarjosivat mahdollisuuden tutkia taidelähtöisten menetelmien käyttöä sosiaali- ja terveysalan sekä vapaaehtoistyön kentille sijoittuvassa kehittämistyössä. Keskeisiä tutkimuskysymyksiä olivat, mitä edellytyksiä taidelähtöisten menetelmien käyttäminen vaatii? Miten työstä kuormittuneet sosiaalialan työntekijät kokivat taidelähtöisten menetelmien käyttämisen kehittämistyössä? Mitä olivat taidelähtöisten menetelmien tuomat lisäarvot ja hyödyt kehittämistyöhön?

Pääasiallisena tutkimusmenetelmänä oli havainnointi taidelähtöisesti toteutetuissa työpajoissa. Tutkimusaineistoa tuottivat myös työpajojen työskentelyn tuotokset ja työpajoihin osallistuneiden palautteet. Taustatietona ja analysoinnin tukena käytettiin taidelähtöisiä menetelmiä, innovatiivista kehittämistyötä ja vapaaehtoistyötä käsittelevää kirjallisuutta.

Opinnäytetyössä saavutettiin kehittämistavoite. Kumppanuustalon perustamissuunnitelma oli valmiina sille asetetussa ajassa ja se täytti sille asetetut kriteerit. Johtopäätöksenä on, että taidelähtöiset menetelmät tuovat antoisan lisän kehittämistyöhön nopeuttaen, syventäen ja kiteyttäen koko prosessia ja tavoitteen saavuttamista.

This thesis describes the process of making a plan for the establishment of a Partnership Centre using participatory art. The plan was made as part of a development project implemented in the social services of Riihimäki, with the aim of developing voluntary work. The plan was created in workshops attended by municipal and church employees and members of local organizations and associations.

The thesis was a functional and investigative development process. The workshops which used participatory art offered a possibility to research the use of participatory art methods in development work in the fields of social work, healthcare and voluntary work. The central research questions were: What prerequisites are there for the use of participatory art methods? How did social and healthcare employees burdened with work experience the use of artistic methods in development work? What were the benefits and added value participatory art brought into development work?

The main research method used was observation during the participatory art workshops. Research material was also generated by what was produced in the workshops, as well as feedback from the participants of the workshops. Literature concerning participatory art methods, innovative development work and voluntary work was used as background information and to support the analysis of the material.

The thesis reached its development goal. The plan for the establishment of the partnership centre was completed in the allocated time, and it met the criteria that had been set. It was found that the use of participatory art was suitable at least for this particular group; the participants found the participatory art methods different and refreshing tools in their development work. The methods speeded up, deepened and crystallized the process and the results of the development work. Participatory art methods are a rewarding addition to development work.