Ilmanvaihdon parantaminen kouluissa ja päiväkodeissa

Abstract

Opinnäytetyön tarkoitus oli selvittää, kuinka olemassa olevien koulujen ja päiväkotien sisäilmaongelmia voidaan kartoittaa ja millä tavoin sisäilman laatua pystytään parantamaan. Työssä otetaan myös kantaa, miten uusi ilmanvaihtojärjestelmä tulisi suunnitella ja rakentaa vanhaan rakennukseen. Lopputyön tilaajana toimi Vaasan Talotoimi-liikelaitos, jonka tehtävänä on Vaasan kaupungin omistaman rakennuskannan kiinteistönpito.

Työ toteutettiin etsimällä tietoa erilaisista lähteistä ja hyödyntämällä sitä opinnäytetyön tekemiseen. Kaikki kirjallinen materiaali työtä varten kerättiin LVI-talotekniikkaan liittyvistä kirjoista, internet-lähteistä ja lakiteksteistä.

Vanhan koulun tai päiväkodin sisäilman laatua voidaan parantaa nykyaikaisella automaatiolla, ilmanvaihtojärjestelmän uudistamisella ja säännöllisillä huoltotoimenpiteillä. Tilojen epäpuhtauslähteiden poistamisella ja hyvällä yleisellä siisteydellä pystytään edistämään sisäilman puhtaana pysymistä. Etenkin säännöllisillä huoltotoimenpiteillä, kuten suodattimien vaihdolla ja kanavien sekä päätelaitteiden puhdistamisella, voidaan vähentää ilmassa leijuvan pölyn määrää. Automaation toimilaitteiden kunnossapidolla pystytään varmistamaan, että järjestelmä pystyy pitämään yllä haluttuja olosuhteita ja sitä kautta ehkäisemään ongelmien syntymistä. Sisäilmaongelmiin liittyvien ongelmien ratkaiseminen on pitkä ja monimutkainen prosessi, joten korjaustoimenpiteiden onnistuminen edellyttää osaamista hankkeen kaikissa vaiheissa.

The purpose of this study was to gather information on solving indoor air issues and to advise how to improve the air quality in schools and kindergartens with smart and healthy ventilation. The work was commissioned by Vaasan Talotoimi, which is one of the public utilities in the City of Vaasa.

The study was carried out by gathering information on ventilation and indoor air issues from several sources. The material for this study was collected from various Internet sources, HVAC books and laws.

Good indoor air quality in schools and kindergartens can be achieved with modern automation, ventilation renovations and regular maintenance. Thorough cleaning and minimizing the amount of pollutants in the rooms is also an effective way to prevent problems with poor air quality. The amount of dust floating in the air can be reduced significantly with regular maintenance, such as changing air filters and cleaning air ducts. All automation components must be working in order to maintain stable conditions at all times. There are no simple solutions to indoor air problems, because every system is planned and built differently. As a conclusion, it is important to have the right knowledge available at all stages of the process to get the best result.