Roolityöni satuooppera Prinsessa Papupadassa

Abstract

Tämä opinnäytetyö kuvaa roolityötäni satuooppera Prinsessa Papupadassa. Työ koostuu taiteellisesta osuudesta ja kirjallisesta raportista. Ooppera on Tuomas Turriagon säveltämä, ja kyseessä oli teoksen kantaesitys. Susanna Haavisto on kirjoittanut libreton, joka perustuu kansansatuun ”Poika, joka kuninkaan sanoissa solmi”. Päähenkilö Prinsessa Papupata on alati puhuva tyttö, joka tietää kaikesta kaiken, ja hänen isänsä kuningas on väsynyt kuuntelemaan jatkuvaa höpötystä ja yrittää kuulutuksella etsiä puolisoa tyttärelleen.

Kirjallisessa osuudessa kerron tämän oopperan harjoitusprosessista ja taustoista sekä hieman muista tunnetuista satuoopperoista. Tämä teos toteutettiin Tampereen Musiikkiakatemiassa oppilastyönä. Mukana oli pieni orkesteri, jossa oli yhdeksän soittajaa, ja viisi laulusolistia.

Oopperaa esitettiin Musiikkiakatemialla neljä kertaa, joista kaksi oli koululaisnäytöksiä ja kaksi avoimia kaikille. Lisäksi yksi esitys oli Tampere-talon Aulaklubilla. Lapset olivat mukana näytöksissä hyvin ja eläytyivät näyttämön tapahtumiin. On tärkeää tehdä lapsille laadukkaita esityksiä ja säveltää klassista musiikkia, joista he saavat aitoja omakohtaisia kokemuksia.

Opinnäytetyöni tavoitteena on kertoa, millaista on tehdä kolmea erilaista roolihahmoa hyvin nopeatempoisilla vaihdoilla ja miten opettelin uuden ennalta esittämättömän teoksen musiikkia. On tärkeää päästä kokemaan oopperaroolin rakentuminen alusta asti. Prinsessa Papupadassa sain lisää kokemusta tästä prosessista.

This thesis describes my role in fairy tale opera Prinsessa Papupata. It consists of an artistic part and a written report. The opera is composed by Tuomas Turriago and it was a world premiere performance. Susanna Haavisto has written the libretto and it is based on folk tale “Poika, joka kuninkaan sanoissa solmi” (”A Boy Who Won the King’s Daughter by Speaking”). The lead role is the Princess, a girl who speaks all the time and knows everything. Her father, the King, is very tired to listen to constant nonsense and he tries to find a husband for his daughter.

The written part covers the training process for the opera, some background information, and also other known fairy tale operas. This piece was produced by students at Tampere Music Academy. In the performance, there was a little orchestra of nine musicians and five vocalists.

The opera was performed in the Music Academy four times, and in two of them, the audience was school children, and in the other two, everyone. One performance took place in Aulaklubi at the Tampere Hall. Children liked the shows very much and empathized with the events on the stage. It is important to make high quality shows to children and give them first-hand experiences of classical music.

The goal of my thesis is to tell everyone, what it was like to play three characters with very fast changes and how I managed to learn new music for a new opera. It is very important to personally experience how to make a new opera role from the beginning. Prinsessa Papupata gave me experience of that kind of a process.