Monitehot tutuiksi : Verkko-oppimateriaalin kokoaminen Articulate Storyline 2 -ohjelmaa käyttäen

Abstract

Opinnäytetyön tilaajana toimi Specsavers Learning and Development (L&D) Pohjois-Euroopan Akatemia.

Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda Akatemialle hyödyllinen verkko-oppimateriaali moniteholinsseistä Pohjois-Euroopan toimialueelle.

Työ tehtiin Articulate Storyline -ohjelman versiolla 2, mutta pohdinnassa vertaillaan 2 versiota versioon 360.

Opinnäytetyössä käydään läpi, mitä kaikkea verkko-oppimateriaalin tekemisessä otettiin huomioon, mikä Storyline-ohjelma on ja mitä sillä tehtiin, miten LMS-oppimisympäristö ja SCORM-tiedosto kommunikoivat keskenään ja miten SCORM-tiedoston avulla saadaan seurattua opiskelijan suoritusta ja ladattua yhteenvetoraportti.

Verkko-oppimateriaali julkaistiin kaikissa Pohjois-Euroopan toimialueen maissa: Hollannissa, Norjassa, Ruotsissa, Suomessa ja Tanskassa. Materiaali työstettiin ensin englanninkielellä, josta käännettiin viisi eri maaversiota, koska kaikki Akatemian materiaalit julkaistaan paikallisella kielellä.

This thesis was commissioned by the Northern-European Academy of Specsavers Learning and Development (L&D) department.

The purpose of this thesis project was to create a useful eLearning module about varifocal lenses for the Academy's Northern-European region.

The eLearning modules were made using Articulate Storyline version 2 and there is a comparison made between versions 2 and 360 in the summary chapter of this thesis.

The thesis covers the following subjects: what issues were considered when creating the eLearning modules, what Storyline is and how you can create eLearning modules with it, how the LMS learning environment and SCROM package communicate with each other and how SCORM package tracks the student's performance.

The material was released in all the countries of the Northern-European region: Denmark, Finland, The Netherlands, Norway, and Sweden. The material was first made in English and then translated into five different languages as all the Academy's materials are released in the native language of each of these countries.