Työyhteisön moninainen moninaisuus

Abstract

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslaki (607/1986) määrittää moninaisuusjohtamisen perustan Suomessa. Tarjolla oleva työvoima, henkilöstö ja asiakaskunnan moninaisuus asettavat haasteita johtamiselle kuitenkin luoden samalla monenlaisia mahdollisuuksia, joita ei vielä ole osattu ottaa käyttöön. Moninaisuusjohtaminen tuleekin olemaan tulevaisuudessa tärkeä organisaatioiden kehityskohde. Kvalitatiivisen tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia työelämän moninaisuutta ja työntekijöiden moninaisuuskokemuksia sosiaali- ja terveysalalla sekä julkisella että yksityisellä sektorilla. Lisäksi tavoitteena oli selvittää, miten työyhteisöjen moninaisuus tuli ottaa huomioon henkilöstöjohtamisessa ja -kehittämisessä sosiaali- ja terveysalalla. Työ pohjautui esseeaineistoon, joka oli kerätty Ylempi ammattikorkeakoulutus vahvaksi TKI–vaikuttajaksi -monimuotoisuushankkeen yhteydessä vuosina 2014- 2015. Laadullinen esseeaineisto analysoitiin induktiivista eli aineistosta lähtöisin olevaa analysointimenetelmää käyttäen. Tutkimuksen mukaan moninaisuuteen suhtautuminen oli kaiken kaikkiaan positiivista ja myös organisaatioissa arvostettiin moninaisuutta, mutta aineiston perusteella moninaisuutta arvostivat enemmän henkilöstö kuin johtoporras. Tulosten mukaan moninaisuuteen liittyvien asioiden koettiin tuovan johtamistyöhön lisää haasteita sekä yksityisellä että julkisella sektorilla.

The equality legislation (607/1986) defines the basis for diversity management in Finland. The available work force, staff and the diversity of the client base set challenges for leading while still creating many unexplored opportunities. Thus, diversity management will be an important development target in future organisations. The purpose of this qualitative study was to examine the diversity of working life and employees’ experiences related to diversity in both the public and private sectors of the social and health care field. Another purpose was to examine how the diversity of a work community should be accounted for in human resource management and in the development of the social and health care sector. The work was based on essay material collected during a diversity project called Ylempi ammattikorkeakoulutus vahvaksi TKI–vaikuttajaksi [Enhancing the role of Masterlevel education in RDI] that was implemented during the years 2014-2015. The qualitative essay material was analysed by using inductive data-based analysis. According to the results, the attitudes towards diversity were positive overall, and organisations appreciated diversity as well. However, based on the data, diversity was more appreciated by the work force than the management. The results also revealed that issues associated with diversity were seen to bring challenges to the management in the both private and public sector.