The motivational factors of employees at work : case B&A College students from Turku, Finland

Abstract

The success of every company depends on its employees. However, in order for the employees to perform well in the workplace, they need to be motivated to work. Motivation is the element that individuals need in everything they do, in order to achieve the needs, desires and objectives of the individuals. The college students in Finland share the habit of working besides their studies. The purpose of this thesis is to find out the most important motivational factors for employed college students within the field of business and administration at work.

In order to clarify the motivational factors for B&A college students to work, some theories of motivation are reviewed in order to increase the validity of the research. The theories include Herzberg’s two-factor theory, Maslow’s hierarchy of needs, and the aspect of Daniel Pink. The theories influenced the questionnaire of the research, and the findings of the research are also compared to the theory models and their perspective. The research approach is deductive, with a quantitative method of data collection.

The findings of this research indicate that money is an essential motivational factor for B&A college students at work, but it is an essential factor alongside working atmosphere and the work itself. The findings also indicate that the theories of motivation are not completely applicable to the situation of college students from the field of business and administration.

Jokaisen yrityksen menestys riippuu yrityksen työntekijöistä. Jotta työntekijät saataisiin suorittamaan työnsä erinomaisesti, työntekijöiden pitäisi olla motivoituneita työskentelemään. Motivaatio on elementti, jota yksilöt tarvitsevat kaikessa mitä tehdään, saavuttaakseen tarpeet, halut ja tavoitteet. Korkeakouluoppilailla Suomessa on tapana tehdä töitä opintojen ohella. Tämän opinnäytetyön tarkoitus on selvittää parhaat motivoivat tekijät työnteossa opintojen ohella liiketaloustieteen korkeakouluoppilailla Suomessa.

Motivoivien tekijöiden selvittämistä varten motivaatioteorioita käydään läpi. Nämä teoriat parantavat tutkimuksen validiteettiä. Teorioiden pohjalta myös tutkimuskysely on tehty, ja tutkimustuloksia myös verrataan teoriamalleihin ja niiden näkökulmaan. Tässä tutkimustyössä käytetään deduktiivista lähestymistapaa, joka suoritetaan kvantatiivisella tutkimusmenetelmällä.

Tutkimustulokset osoittavat, että raha on tärkeä motivoiva elementti liiketaloustieteen korkeakouluopiskelijoilla tehdä töitä opintojen ohella, mutta tärkeisiin elementteihin kuuluu myös työolosuhteet ja itse työnkuva. Tutkimustulokset myös osoittavat, että tutkimuksessa käytetyt motivaatioteoriat eivät ole täysin soveltuvissa tähän kohderyhmään.