Oppimateriaalien pelillistämis- järjestelmän jatkokehitys ja analysointi

Abstract

Työn toimeksiantaja oli valtion erityisoppilaitos Valteri-koulu Onerva Jyväskylästä. Heidän toimeksiantona oli aiemmin toteutetun järjestelmän jatkokehitys ja tekninen dokumentointi.

Kyseinen järjestelmä on selaimelle tehty pelien tekoalustaja, jossa on myös pelien pelaamispuoli. Alkuperäinen järjestelmä oli saatu prototyypin tasolle, mutta siitä puuttui tärkeitä ominaisuuksia, kuten moduulityökalu, voittoruutueditori ja versiointi. Myös alkuperäinen mediakirjasto tuli tehdä pitkälti uudestaan. Jatkokehityksessä lähdettiin tekemään hallintapuolelle puuttuvia ominaisuuksia, parantamaan vanhoja ja tämän lisäksi tekemään dokumentaatiota jatkokehitykselle. Työtä tehtiin sovitun kehityslistan pohjalta. Teknistä dokumentaatiota kirjoitettiin samalla kun tietty osa-alue tuli työn alle. Dokumentaation myötä tehdyn analysoinnin pohjalta järjestelmästä ymmärrettiin tiettyjä omituisuuksia paremmin ja tämän takia järjestelmää parannettiin, sekä teknistä velkaa korjattiin.

Tuloksena järjestelmään saatiin pitkälti kaikki halutut lisäominaisuudet ja parannukset. Järjestelmän hallintapuoli saatiin beta-vaiheeseen. Teknistä dokumentaatiota kirjoitettiin yli 40 sivua ja se pitää sisällään suurimman osan järjestelmästä, mukaan lukien ohjeet pelimoduulien kehittämiselle. Valteri voi jatkaa järjestelmän kanssa seuraavaan vaiheeseen eli pelipuolen kehittämiseen. Johtopäätöksenä voidaan todeta, että on mahdollista rakentaa selaimen päälle toimiva ekosysteemi missä oppimateriaaleja voi pelillistää ja pelata. Projekti osoitti myös, että tämän kokoinen projekti vaatisi taustalle paljon enemmän senioritason osaamista.

This project was assigned by Valteri school Onerva, a state funded institution for students needing special care. The commission was to further develop and improve the system created earlier. This also included writing a technical documentation. The system is a platform on which a teacher can easily create games, and students can then play those games inside the same system. The original project managed to get the system to prototype level; however, it was still missing features such as victory screen editor, module editor and version control. The media library also needed rework. The goal of this project was to add missing key features, improve existing ones and write the technical documentation for later development. The work was done based on the agreed task list. The documentation was written while working on a certain section. While writing documentation and analysing the system, certain problematic and badly written parts were discovered, which led to refactoring and other improvements. As a result, all tasks on final backlog were completed. The admin side is now mostly in beta stage. Over 40 pages of technical documentation were written. This covers most of the existing system and includes the instructions on how to develop the game modules for the system. Valteri can now proceed to the next development cycle, finishing the playing side. As a conclusion, it has been clearly demonstrated that it is very possible to build an ecosystem where the learning materials can be gamified and then played. However, the project has also shown that a task this big would require a great deal more senior level knowledge in a team.