Säikeistämisen perusteet Javalla

Abstract

Opinnäytetyön toimeksiantaja oli Tampereen ammattikorkeakoulun ohjelmistotuotannon linja. Työn tavoitteena oli tuottaa verkkosivuille englanninkielistä itseopiskelumateriaalia ohjelmistotuotannon opiskelijoiden osaamisen laajentamiseksi. Prosessorien ytimien lukumäärän ja ohjelmistojen raskauden kasvaessa yhä useampi ohjelmoija joutuu perehtymään siihen, kuinka olemassa olevia resursseja pystytään hyödyntämään ohjelmistoissa paremmin ja turvallisemmin. Tämän vuoksi oli tarpeellista tarjota opiskelijoille helppo mahdollisuus aiheen opiskeluun.

Työhön tarvittavan tiedon hankinta toteutettiin kvalitatiivisena analyysinä. Itse materiaalin teossa hyödynnettiin konstruktiivista lähestymistapaa. Opiskelumateriaali käsittelee säikeistämisen perusteita Java-ohjelmointikielellä ja tarjoaa katsannon erilaisiin kielen tarjoamiin ohjelmointia helpottaviin työvälineisiin. Materiaali sisältää yksinkertaisia osittaisia ja kokonaisia koodiesimerkkejä helpottamaan selitetyn teorian testaamista käytännössä. Sisällön tehokas hyödyntäminen edellyttää Javan perusteiden ja hyvien ohjelmointikäytänteiden osaamisen.

Opinnäytetyön tuloksena tuotettiin verkkosivut, jotka mahdollistavat opiskelijoille aiheen helpon ja itsenäisen opiskelun. Sivujen sisältö on yhtenevä tämän opinnäytetyön liitteisiin lisätyn tekstiversion kanssa, mutta verkkosivujen sisältö on jaettu useammalle erilliselle sivulle ja muokattu paremmin verkkomateriaaliksi soveltuvaksi. Materiaali on englanninkielinen, koska se on tällä alalla yleisesti käytössä oleva kieli.

Opas on suunniteltua laajempi ja kattaa hyvin oleelliset säikeistämisen perusteet. Kaikki mahdollisesti tarpeellinen tieto ei kuitenkaan mahtunut oppaaseen mukaan, joten sisällön laajennus olisi tarpeen kattavamman kokonaiskuvan antamiseksi. Lisäksi useammat esimerkit ja harjoitusten lisääminen auttaisivat asian oppimisessa.

This thesis was commissioned by the Option of Software Development from Tampere University of Applied Sciences. The aim of the thesis was to produce a web-based self-study material about multithreading for the students of Software Production. Lately, there has been a push to increase the core count of computer processors, which also leads to an increased demand for knowledgeable workforce. The self-study material was created to help resolve this issue by providing an easy way to study multithreading.

Qualitative analysis was used to gather information about the subject, and the implementation made use of the constructive approach. The material deals with the basics of multithreading in Java. Simple examples were used to help illustrate the problems of multithreading, and to give readers an easy way test the solutions themselves. Some of the examples are only partial, but others have the complete structure to allow for easier testing. Efficient use of the material requires comprehensive knowledge about the basics of Java and good programming practices.

As the result of the thesis, the self-study material is annexed to it in text form, as well as made available as a website. The content of the website is essentially the same as the one found in the appendix, but it has a different presentation, and may have updates and fixes applied to it. The material is written in English, as it is the default language used in the field.

The finished self-study material is more comprehensive than planned, encompassing the essential basics of multithreading. Unfortunately, the material is not extensive enough to deal with all the information on the subject. This could be mitigated by both extending the scope of the material, and adding exercises and more examples to it.