Rippikoulukokemuksia Kokkolasta : Tutkimus Kokkolan suomalaisen seurakunnan vuoden 2018 rippikoulusta

Abstract

Opinnäytetyössäni teetin kolme kyselyä Kokkolan suomalaisen seurakunnan rippikoulunuorille. Ensimmäinen kysely toteutettiin starttipäivässä, toinen leirijakson päättyessä ja kolmas kertauspäivässä. Kaksi niistä oli seurakuntaelämään osallistumisjaksoille, joista toinen ajalle ennen leirijakson alkua ja toinen ajalle sen jälkeen, ennen konfirmaatiota. Intensiivijaksolle oli oma kyselynsä. Kyselyihin vastasi Kokkolan suomalaisen seurakunnan kymmenestä rippikouluryhmästä viisi (ryhmät K5-K9). Nuorten antamien vastausten perusteella arvioitiin yhdessä seurakunnan rippikoulutyöstä vastaavan ryhmän kanssa sitä kokevatko rippikoulunuoret mainitsemani kolmen eri ajanjakson sisällöt positiivisiksi ja miten niitä voitaisiin kehittää vastaamaan nuorten tavoitteita ja toiveita rippikouluun liittyen. Samassa myös vertailtiin Kokkolan suomalaisen seurakunnan rippikoulutyön paikallissuunnitelman ja uuden valtakunnallisen Kirkkohallituksen laatiman Suuri Ihme rippikoulusuunnitelma 2017 tavoitteita nuorten tavoitteisiin. Teoriaosassa kirjoitin rippikoulusta ja sen sisällöistä Kokkolan suomalaisessa seurakun-nassa, positiivisuudesta, kyselyiden laatimisesta ja niiden tuloksista, sekä niiden pohjalta syntyneistä kehittelyideoista. Opinnäytetyön hankkeistajana toimi Kokkolan suomalainen seurakunta

In this thesis three surveys were conducted for three diffrent seasons in Kokkolas Finnish parish confirmation school. First survey was answered by cofirmationschool pupils in startup day, second at at the end of campseason and the last one in the rehearsalday for confirmation mass. Two of the surveys concerned the periods for getting to know the parish and one concerned the confirmation camp season. Altogether five out of ten confirmation school groups replied to the surveys. On the basis of their answers we evaluated together with the Kokkolas Finnish parish confirmation school work group how positively the youths feel about the different contents of the three seasons of confirmation school and how to improve those to meet the hopes of the youths and the goals for confirmation school. We also evaluated how well the local plans for cofirmation school in Kokkolas Finnish parish as well as the new nationwide confirmation school plan – Suuri Ihme 2017 by the church council corresponded to the goals of the youths. Theory part discussed about confirmation school and what its different seasons include in Kokkolas Finnish parish, positivity, conducting the surveys, their results and the development ideas that arose from the survey results. The thesis was comissioned by Kokkolas Finnish parish