Leikkipäivä : Lasten toiveiden mukainen koko perheen toiminnallinen tapahtuma Haapajärven varhaiskasvatuksen piirissä oleville perheille

Abstract

Tämä opinnäytetyö tehtiin projektimuotoisena. Projekti koostui tapahtumasta sekä kirjallisesta opinnäytetyöstä. Opinnäytetyö oli työelämälähtöinen ja tilaajana toimi Haapajärven kaupungin varhaiskasvatus. Taustalla vaikutti meneillään oleva Kokeile, keksi, oivalla! -hanke.

Tapahtuman tarkoitus oli lisätä varhaiskasvatuksessa olevien lasten ja heidän vanhempiensa osallisuutta ja se oli tarkoitettu Haapajärven varhaiskasvatuksessa oleville lapsille sekä heidän perheilleen. Tapahtumassa oli erilaisia pisteitä, joilla lapset saivat kierrellä vapaasti.

Opinnäytetyön kirjallinen teoriaosuus käsittelee osallisuutta, leikkiä sekä varhaiskasvatusikäistä lasta ja siinä käydään myös läpi mitä kaikkea tapahtuman järjestäminen pitää sisällään. Opinnäytetyössä käsitellään, miten juuri tämän tapahtuman idea syntyi sekä miten suunnittelu, toteutus ja arviointi toteutuivat.

Tapahtuman osallistujamäärä oli hieman pettymys, mutta muuten tapahtuma onnistui hyvin. Lapset viihtyivät huonosta säästä huolimatta. Mainontaan olisi pitänyt kiinnittää enemmän huomiota.

This thesis has was carried out as a project. The project consisted of the event for the children and the theoretical written thesis. The thesis was work-based and it was commissioned by early childhood education of Haapajärvi. The background of the thesis was influenced by the ongoing project “Try, Create, Realize!” The aim of the event was to increase the inclusion of the children and their parents involved in early childhood education. It was targeted at children in early childhood education as well as their parents. The event was organized with different kinds of activation points for the children. Children could visit all activation points freely. Theoretically the thesis discusses the involvement of children (or participating) and play but also chil-dren in early childhood education in more detail. The thesis also discusses all the stages that the pro-cess of organizing an event contains. The thesis also discusses the idea of the event and also how the whole process from the planning to the execution and end assessment was put into practice. Because of the bad weather the number of participants remained small, which we found frustrating. However, we found the event was successful. Regardless of the bad weather children appeared to enjoy the day and the activities we offered to them. However, we should have paid more attention to promoting the event.