LUOVUUDEN LUMOISSA : Mielenterveyskuntoutujien kokemuksia luovista ja taidelähtöisistä menetelmistä kuntoutuskoti Kotilossa

Abstract

Taide- ja kulttuuritoiminnalla on tutkittu olevan laajoja hyvinvointivaikutuksia. Luovien ja taidelähtöisten menetelmien käyttö sosiaali- ja terveyshuollon palveluissa on kuitenkin edelleen vähäistä. Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tutustuttaa mielenterveyskuntoutujat luoviin ja taidelähtöisiin menetelmiin. Tavoitteena oli selvittää osallistujien kokemuksia toiminnan merkityksellisyydestä. Opinnäytetyön osatavoitteisiin kuului taidetoiminnan juurruttaminen käyttäjälähtöisesti osaksi Kotilon kuntouttavaa ryhmätoimintaa.

Opinnäytetyö sisälsi toiminnallisena osuutena toteutetun taidepajakokonaisuuden, joka toteutettiin kuntouttavana ryhmätoimintana. Taidepajakokonaisuus sisälsi kuusi taidepajakertaa, jotka järjestettiin kahdelle ryhmälle. Yhteensä taidepajoihin osallistui 9 mielenterveyskuntoutujaa. Taidepajojen pääteemoihin kuului muun muassa savi- ja korutöitä, maalausta, luontomateriaalien käyttöä sekä voimavaratyöskentelyä.

Mielenterveyskuntoutujien kokemuksia toiminnan merkityksellisyydestä selvitettiin laadullisilla aineistonkeruumenetelmillä. Aineistonkeruumenetelminä käytettiin lomakehaastattelua, palautetta sekä osallistuvaa havainnointia. Toiminnan juurtumista pyrittiin edistämään kehittämismenetelmäksi valikoituneella palvelumuotoilulla. Toimintaan osallistuneet mielenterveyskuntoutujat olivat mukana toiminnallisen osuuden suunnittelussa, toteutuksessa sekä toiminnan kehittämisessä.

Tulosten perusteella voidaan todeta pidetyn taidetoiminnan muotoutuneen merkitykselliseksi suurimmalle osalle osallistujista. Toiminnan aikana osallistujat saivat muun muassa onnistumisen, osallisuuden ja yhteisöllisyyden kokemuksia. Taidepajat myös kohottivat osallistujien mielialaa, piristivät ja toivat päivään erilaista sisältöä. Opinnäytetyön tuloksia on mahdollista hyödyntää luovien ja taidelähtöisten menetelmien ohjaamisessa mielenterveystyössä, ja soveltaen laajemmin sosiaalialalla. Opinnäytetyön tuotoksena tehdystä juurruttamissuunnitelmasta voi tutustua ja ottaa käyttöön esiteltyjä menetelmiä ja soveltaa toiminnan juurtumiseen vaikuttavia asioita.

Studies have shown that art and culture activities have several effects on well-being. Creative and art-based methods are still rarely used in social and health services. The purpose of this functional thesis was to introduce creative and art-based methods for mental health rehabilitees. The aim was to find out the participants’ experiences about the effects of the methods. Another aim was to establish art activities to be a part of the Kotilo’s rehabilitating group activity.

The thesis includes a functional part, which was collection of art workshops. There were six art workshops which were organized into two groups. In total 9 mental health rehabilitees participated in the workshops. The main themes of the workshops were nature materials, painting and colours, clay working, jewellery handicrafts and resource working.

This thesis is a qualitative study, which included a form interview, feedback and observation. The aim of using qualitative methods was to get to know the rehabilitees’ experiences about creative and art-based methods. The development method was service design. The objective was to strive to establish art methods through service design. The workshop process was to be user-oriented. Mental health rehabilitees who participated in workshops were involved in the whole art workshop process -its planning, implementation and development.

Based on the results, the creative and art-based methods seem to be significant for most of the rehabilitees. The participants experienced that they had had feelings of success, community and complicity while working with art methods. Art workshops affected the participants’ vitality, mood and brought a different kind of activity to their day. The results of thesis can be used in mental health rehabilitation and more widely in social work. The product of this Bachelor’s thesis is a guide. The guide contains tips on how to use the methods as part of rehabilitation. Social and health workers can apply the guide with different client groups.