Voimaannu, älä leimaannu : toimintamallilla tukea nuorten itsenäistymiseen

Abstract

Nuorten syrjäytyminen on todella suuri ongelma nyky-yhteiskunnassamme. Syrjäytymisen riskitekijöitä ovat matalan koulutuksen, työttömyyden ja toimeentulo-ongelmien lisäksi mm. elämänhallinnalliset ongelmat, sosiaalisten suhteiden vähyys ja syrjäytyminen yhteiskunnallisesta osallisuudesta. On tärkeää kartoittaa nuorten omia kokemuksia syrjäytymisestä ja siihen johtavista tekijöistä, sekä mahdollistaa heidän osallistumisensa, kun kehitellään keinoja sen ehkäisyyn.

Tämän kehittämisprojektin tavoitteena oli tutkia, miten nuoren itsenäistymisprosessia voidaan tukea ja kehittää mahdollisimman tehokkaasti niin, että sillä voidaan maksimoida nuoren edellytykset minäpystyvyyden vahvistamiseen ja voimaantumiseen ja sitä kautta onnistuneeseen itsenäistymiseen. Kehittämisprojektissa korostuu asiakaslähtöisyys, asiakkaan osallisuus ja kokemusasiantuntijuus. Kehittämisprojektissa on kartoitettu kokemustietoa lastensuojelun nykyisiltä ja entisiltä asiakkailta ja käytetty sitä pohjana kehittämistyölle.

Nuorten ryhmiä oli kaksi, toinen koostui koulutetuista lastensuojelun kokemusasiantuntijoista ja toinen itsenäistymisvaiheessa olevista nuorista, joilla on sijaishuoltotausta. Nuortenryhmistä kerätystä aineistosta nousi kolme johtopäätöstä; Nuoren ja hänen kanssaan työskentelevän aikuisen välinen aito, välitön vuorovaikutus on ensiarvoisen tärkeää. Kaikki rakentuu sen varaan. Vastikkeettomalla hyödyllä voi olla passivoiva vaikutus, sekä kolmantena johtopäätöksenä se, että raha-asioiden hoitamisen lisäksi yksinäisyys koettiin suurimmaksi haasteeksi itsenäistymisessä.

Kehittämisprojektin tuotoksena kehitettiin Voimaannu, älä leimaannu- toimintamalli. Se perustuu ratkaisu- ja voimavarakeskeisen työskentelyn perusteille ja tarjoaa helppokäyttöisen työkalun nuorten kanssa työskenteleville aikuisille. Työnkalun käyttö on helppo ottaa luontevaksi osaksi jokapäiväistä työskentelyä, tehostaen sen tavoitteellisuutta ja tuloksellisuutta.

The social exclusion of today’s youth is a very big problem in modern society. Risk factors for social exclusion are a low level of education, unemployment, the need for income support, the lack of social participation and networks as well as having challenges in everyday life. It is important to map out the experiences and the thoughts that the youth themselves have on the matter and enable their participation when developing methods to prevent it.

This development project is targeted specifically for the foster youth and the people working with them; it arises from the need to find tools to strengthen the overall control of one’s life. This development project is built on theory, used practices and the experiences of the foster youth. Two groups of youth with foster care background have contributed to this project.

Three conclusions could be made on the basis of the material from the groups. First and foremost, the crucial importance of the good and genuine interaction between the adult and the youth. Everything is built on that. According to the young people in the study gratuitous benefits can also have a passivating effect and that the biggest challenge in the process of becoming independent, in addition to finances, was loneliness.

The output of the development project is the Get empowered, not labelled -model. It is based on solution and resource orientated methods and the aim of the model is to awaken the hope for the future and find ways to strengthen the self-efficacy and empower the youth, so that they are better equipped in handling the challenges of everyday life.