Kuuloliitto ry:n etsivä verkkonuorisotyö sosiaalisessa mediassa : Huonokuuloisten nuorten ajatuksia Kuuloliiton nuorisotyöstä

Abstract

Opinnäytetyö oli osana Kuuloliitto ry strategiakauden, Kuuloliiton toiminnan ja talouden suuntaviivat 2018-2020, kehittämisprojektia. Opinnäytetyö toimi esitutkimuksena Kuuloliitto ry:n etsivän verkkonuorisotyön toteuttamiselle sosiaalisessa mediassa. Työn tarkoituksena oli tuottaa tietoa huonokuuloisten nuorten ajatuksista sosiaalisen median hyödyntämisestä Kuuloliitto ry:n nuorisotyön välineenä.

Tutkimuksen teoreettisen perustan keskiössä oli digitaalinen nuorisotyö. Tutkimuksessa avattiin digitaalisen nuorisotyön käsitettä, jossa keskityttiin etsivän verkkonuorisotyön määritelmään. Keskeistä tutkimuksessa oli myös avata nuorisotyön ja kuulovammaisuuden määritelmiä.

Tutkimus on tehty kvalitatiivisena tutkimuksena. Aineistonkeruussa käytettiin teemahaastattelun menetelmää ryhmähaastattelussa. Yhteensä ryhmähaastatteluihin osallistui kuusi huonokuuloista nuorta. Aineisto analysoitiin teemoittelemalla. Teemoittelussa päädyttiin kuuteen teemaan: sosiaalinen media nuorten kokemana, huonokuuloisuus sosiaalisessa mediassa, Kuuloliitto sosiaalisessa mediassa, huonokuuloisuus, vertaistuki ja Kuuloliiton yhteistyö.

Tutkimuksen tulosten mukaan voidaan päätellä, että on vaikeaa määritellä yhtä ja oikeaa sosiaalisen median kanavaa toteuttaa nuorisotyötä. Tulosten perusteella tietyn kanavan käytön sijaan ratkaisevammassa asemassa on aktiivisuus eri sosiaalisen median kanavilla sekä kanavien eri ominaisuuksien monipuolinen hyödyntäminen. Tulokset osoittavat myös, että nuoret toivovat Kuuloliiton ottavan aktiivisempaa roolia tiedottajana, vertaistuenantajana, tukijana ja asianajaja sosiaalisessa mediassa.

This thesis was a part of the Finnish Kuuloliitto ry’s (Auditory Association) development project Operations and economical guidelines for the Kuuloliitto ry 2018-2020. The thesis works as a preliminary study for the implementation of digital outreach youth work in social media. The goal of the project was to produce reliable information on how young people with hearing impairments view social media, and how it could be better implemented as a tool in youth work of the Kuuloliitto ry.

Digital youth work was at the heart of the study and the theoretical basis for this study. The study aims to define the concept of digital youth work, with a special focus on outreach youth work online. Central to the study was also to define the concepts of youth work and hearing impairment.

The thesis was conducted as a qualitative study. The research materials for this study were collected from theme-based group interviews. A total of six people with hearing impairment took part in the group interviews. The data collected were analyzed according to themes. Six themes were agreed upon: social media as experienced by youth, hearing impairment in social media, Kuuloliitto ry in social media, hearing impairment, peer support and Kuuloliitto ry’s cooperation.

According to the results of the study, it is difficult to determine one single social media channel where to implement youth work. Instead, it is more important to be active on a variety of social media platforms and to use the different features offered by them in a more versatile way. The results also show that young people wish the Kuuloliitto ry would take a more active role in public communication and support, provide peer support, and advocate for the young people with hearing impairments in social media.