Vinkit ja ideat alle kolmevuotiaiden liikunnan lisäämiseen : vinkkivihkonen Ilpoisten päivähoitoyksikön uusille työntekijöille

Abstract

Kehittämistyö toteutettiin Turun Kaupungin Ilpoisten phy:ssä. Kehittämistyön tavoitteena oli lisätä Ilpoisten phy:n uusien työntekijöiden tietoutta alle kolmevuotiaiden liikunnasta.

Kehittämistyön tuotoksena syntyi päiväkodin uusille työntekijöille suunnattu opas alle kolmevuotiaiden liikunnan lisäämisestä. Opas pitää sisällään teoriatietoa sekä teoriaan pohjautuvia käytännön vinkkejä niin lapsen kehityksen eri osa-alueiden tukemiseen liikunnan avulla kuin myös esimerkiksi ympäristön ja liikuntavälineiden sekä ohjatun liikunnan mahdollisuuksista liikunnan lisäämisessä. Lisäksi tuotos sisältää tiivistetysti uusien vuonna 2016 voimaan tulleiden Varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suositusten pääkohdat. Mukana on myös esimerkkituokiota, joiden avulla uusi työntekijä pääsee konkreettisesti alkuun ohjatun liikunnan järjestämisessä ikäryhmän lapsille. Oppaan lopusta löytyy lyhyt lista materiaaleista, joista työntekijä voi etsiä lisää leikki- ja tuokioideoita ryhmässään toteuttavaksi.

Kehittämisprosessin aikana kokeiltiin tuotoksessa esiteltyjä vinkkejä ja ideoita liikuntatuokioilla sekä vapaan leikin aikana. Työssä käytetyt kehittämismenetelmät olivat: Dialoginen keskustelu, aikaisemman tiedon käyttö, kokeilevatoiminta, haastattelu ja opinnäytetyöpäiväkirja. Tuotoksesta saatu palaute oli hyvää.

Kehittämisraportti etenee työn lähtökohtien kuvailun kautta teoriaan jossa kuvaillaan liikunnan vaikutuksia lapsen kehitykseen. Tämän jälkeen teoriaperustassa käsitellään sitä, kuinka työntekijä pystyy tukemaan pienten liikkumista esimerkiksi ympäristön, liikuntavälineiden ja ohjatun liikunnan avulla sekä innostamalla perheitä liikkumaan. Sen jälkeen käsitellään kehittämismenetelmiä sekä kuvaillaan prosessin eteneminen tammikuun 2016 ja marraskuun 2018 välisenä aikana. Lopuksi kerrotaan tuotoksesta palautteineen ja jatkokehittämisideoineen ja arvioidaan kehittämistyön prosessia ja ammatillista kasvua.

The Development work was made in the day care center of Ilpoinen. The purpose of this project was to increase the knowledge of new employees in Ilpoinen about physical activity of children under three years old.

As a result of this development work was created a guidebook for new employees of kindergarten. Subject of the guide was increasing physical activity of children under three years old. The guide was included in theory and theory based ideas and tips about comprehensive development of children under three from the aspect of physical exercise. The guide also go through different kind of physical learning environments and equipment’s as well as planning educational activities for the younger children. In the guide is added a short summary about the main points of The new Recommendations for physical activity in early childhood (2016). Example plans for guided physical education activities to young children were also part of the guide. One vital part of the guide is to go through how can employees support the active life of families. At the end of the guide is a short list of materials where an employee can find more ideas for play- and guided physical activity.

The methods used in this development process were dialogic conversations, experimental activity, using former knowledge, personal development diary and interview. Feedback received from the development group about the guide was good. Based on that information the development work was a success.

The development report begins from introducing the basis of the development project and moving on to the theory basis. The theory section includes different areas of development under three years old child from the aspect of physical activity and things that an employee can do for supporting children’s physical activity in different environments and with different equipment’s as well as planning guided physical activity. After that are outlined the progress, methods and the result. The development work was made between January 2016 and November 2018.