Opas huostaanotettujen lasten vanhemmille
Aronoja, Juuli; Koivisto, Minna (2019)
Turun ammattikorkeakoulu
2019
All rights reserved
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201902031879
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201902031879
Tiivistelmä
Tämän opinnäyteyön tavoitteena oli kehittää opas kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten vanhemmille. Opas kehitettiin lopulta huostaanotettujen lasten vanhemmille.
Kehittämistehtävään vastaamisessa käytettiin laadullista tutkimusmenetelmää ja aineisto kerättiin haastattelemalla viittä huostaanoton kokenutta vanhempaa. Haastatteluilla selvitettiin vanhempien kokemuksia huostaanoton ja sijaishuollon aikana saadusta tuesta ja palveluista, kaivatusta tuesta ja palveluista sekä vanhempien tukemiseen liittyvistä kehittämisehdotuksia.
Teoreettisessa viitekehyksessä on käsitelty huostaanottoon ja sijaishuoltoon liittyviä asioita lastensuojelulain ja muiden lähteiden mukaan, sekä tuotu esiin aikaisempien tutkimusten tuloksia koskien vanhempien kokemuksia huostaanotosta ja sijaishuollosta. Aikaisemmissa tutkimuksissa on käynyt ilmi, että vanhempia tuetaan huostaanottoprosessin ja sijaishuollon aikana liian vähän ja että vanhemmat tarvitsisivat enemmän tukea.
Tässä tutkimuksessa saadut tulokset osoittavat, että vanhemmat saivat huostaanottoprosessin ja sijaishuollon aikana liian vähän tukea ja apua. Heille ei kerrottu heidän oikeuksistaan vanhempana ja vain yhdelle vanhemmista oli tehty vanhemman oma asiakassuunnitelma.
Tämän tutkimuksen tulosten sekä aikaisempien tutkimustulosten ohjaamana kehitettiin opas. Oppaaseen koottiin tietoa huostaanottoprosessista ja sijaishuollosta, vanhempien oikeuksista ja asiakassuunnitelmista, vanhemmuudesta sijaishuollon aikana sekä nettisivuja ja palveluiden yhteystietoja, joista vanhempi voi saada tukea ja lisää tietoa.
Tuloksista voidaan päätellä, että vanhempien tukeminen olisi tarpeellista, mutta toistaiseksi se on riittämätöntä ja vaihtelevaa. Vanhempien tukemiseen tulisi kiinnittää enemmän huomiota ja tämän tutkimuksen puitteissa kehitetty opas voisi toimia yhtenä työvälineenä sen toteuttamisessa
Kehittämistehtävään vastaamisessa käytettiin laadullista tutkimusmenetelmää ja aineisto kerättiin haastattelemalla viittä huostaanoton kokenutta vanhempaa. Haastatteluilla selvitettiin vanhempien kokemuksia huostaanoton ja sijaishuollon aikana saadusta tuesta ja palveluista, kaivatusta tuesta ja palveluista sekä vanhempien tukemiseen liittyvistä kehittämisehdotuksia.
Teoreettisessa viitekehyksessä on käsitelty huostaanottoon ja sijaishuoltoon liittyviä asioita lastensuojelulain ja muiden lähteiden mukaan, sekä tuotu esiin aikaisempien tutkimusten tuloksia koskien vanhempien kokemuksia huostaanotosta ja sijaishuollosta. Aikaisemmissa tutkimuksissa on käynyt ilmi, että vanhempia tuetaan huostaanottoprosessin ja sijaishuollon aikana liian vähän ja että vanhemmat tarvitsisivat enemmän tukea.
Tässä tutkimuksessa saadut tulokset osoittavat, että vanhemmat saivat huostaanottoprosessin ja sijaishuollon aikana liian vähän tukea ja apua. Heille ei kerrottu heidän oikeuksistaan vanhempana ja vain yhdelle vanhemmista oli tehty vanhemman oma asiakassuunnitelma.
Tämän tutkimuksen tulosten sekä aikaisempien tutkimustulosten ohjaamana kehitettiin opas. Oppaaseen koottiin tietoa huostaanottoprosessista ja sijaishuollosta, vanhempien oikeuksista ja asiakassuunnitelmista, vanhemmuudesta sijaishuollon aikana sekä nettisivuja ja palveluiden yhteystietoja, joista vanhempi voi saada tukea ja lisää tietoa.
Tuloksista voidaan päätellä, että vanhempien tukeminen olisi tarpeellista, mutta toistaiseksi se on riittämätöntä ja vaihtelevaa. Vanhempien tukemiseen tulisi kiinnittää enemmän huomiota ja tämän tutkimuksen puitteissa kehitetty opas voisi toimia yhtenä työvälineenä sen toteuttamisessa