Turvallisuus opiskelijoiden näkökulmasta : Jyväskylän ammattikorkeakoulun Lutakon kampus

Abstract

Työn tarkoituksena oli selvittää Jyväskylän ammattikorkeakoulun Lutakon kampuksen opiskelijoiden kokemaa turvallisuuden tasoa ja kampuksen turvallisuusjärjestelyitä opiskelijan näkökulmasta. Tavoitteena oli selvittää, mitkä tekijät alentavat opiskelijoiden turvallisuuden tunnetta Lutakon kampuksen alueella.

Tutkimuksessa käytettiin kvantitatiivista tutkimusmenetelmää ja aineisto kerättiin kyselyllä. Tutkimus toteutettiin lähettämällä kysely Jyväskylän ammattikorkeakoulun Lutakon kampuksella opiskeleville opiskelijoille sähköpostin välityksellä huhtikuussa 2010. Tutkittavasaksi valituista 316 henkilöstä 82 vastasi kyselyyn. Tiedonkeruun jälkeen tulokset tarkastettiin ja vastaukset analysoitiin SPSS-ohjelmalla.

Tuloksista selvisi, että Lutakon kampuksen opiskelijat kokivat yleisen turvallisuuden hyväksi. Kampuksen tiloista löytyi kuitenkin erilaisia asioita, jotka vaikuttivat alentavasti turvallisuuden tunteeseen. Opiskelijat olivat myös sitä mieltä, että turvallisuuskoulutusta tulisi lisätä.

Tutkimuksen tulosten perusteella voidaan kehittää Jyväskylän ammattikorkeakoulun Lutakon kampuksen turvallisuutta ja parantaa turvallisuuskoulutusta, sekä opiskelijoiden kokemaa turvallisuuden tasoa.

The thesis was commissioned by JAMK University of Applied Sciences. The purpose of the study was to examine the students’ opinion on the level of security in the Lutakko campus. The aim was to define the factors affecting the students’ sense of security in the school environment.

The research was implemented using a quantitative research method. The data were collected by a survey sent to the students studying in the Lutakko campus in April 2010. The survey was sent by e-mail to 316 students and 82 responses were received. The analysis of the results was made using a statistics program SPSS.

The research results showed that the level of security on the campus according to the students is high. However, there were some factors on the campus area that tend to lower the sense of security of the students. Furthermore, the students felt that the school’s security training should be more inclusive.

The results of the study will help in improving the security of Lutakko campus. The results also indicated the need of developing the methods of the security training the school provides. Using the results to improve the school’s security level will eventually affect the sense of security of the students in a positive way.