"Mä oon ainakin hyvin ylpeä niinku hoitajan roolista ja hoitajan ammatista": Lastenhoitajien kokemuksia ja ajatuksia työstään varhaiskasvatuksessa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli tuoda esiin pitkään varhaiskasvatuksessa työskennelleiden hoitajien ajatuksia ja kokemuksia omasta työstään. Erityisesti haluttiin nostaa esiin hoitajien kokemuksia työn muutoksesta työvuosiensa aikana, ajatuksia siitä, miten he kokevat oman työnsä arvostuksen sekä mitä ajatuksia uusi varhaiskasvatuslaki on herättänyt.

Tämä opinnäytetyö on kvalitatiivinen eli laadullinen opinnäytetyö, joka on toteutettu haastattelemalla kahdeksaa pitkään hoitajan työtä tehnyttä hoitajaa kuudessa eri päiväkodissa Seinäjoella. Tutkimus toteutettiin teemahaastatteluilla ja analysoitiin aineistolähtöisesti. Opinnäytetyön alussa avataan varhaiskasvatuksen käsitettä ja kerrotaan lastenhoitajan koulutuksen ja työn historiaa. Teoriaa avataan erityisesti niiltä osin, mitkä teemat nousivat haastateltavien vastauksista eli työn muutoksessa esiin nouseet perushoito, digitalisaatio sekä pienryhmätoiminta. Lisäksi käydään läpi muitakin huomioita saaneita muutoksia, esimerkiksi suunitelmallisuus ja työn vaativuus, moniammatillisuus ja tiimityö, lapsilähtöisyys ja yksilöllisyys, ryhmäkoot, perheille ja huoltajille annettu ääni ja perheiden tukeminen, lapsen varhaiskasvatussuunnitelmat, erityislasten lisääntyminen ja lapsiaineksen muuttuminen sekä vastuukysymykset ja palkka.

Tutkimuksessa nousi esiin sekä positiivisia asioita, että epävarmuutta tulevasta. Haastateltavat olivat ylpeitä omasta ammattitaidostaan ja nauttivat hoitajan työstä omissa työyksiköissään. Haastateltavat näkivät, että esimiehet ja työkaverit arvostavat heitä ja heidän työpanostaan sekä ammattitaitoaan omissa työyhteisöissään. Myös perheiltä ja lapsilta saatiin positiivista palautetta. Toisaalta epävarmuutta koettiin uuden varhaiskasvatuslain mukana tulevista uudistuksista, Miten työt jakaantuvat lastentarhanopettajien uuden suunnitteluajan myötä ja vaikuttaako koulutusrakenneuudistus hoitajien työhön ja työllistymiseen?

Hoitajat olivat olleet pitkään samassa työssä ja se kertookin, että he kokivat tekevänsä tärkeää ja arvokasta työtä lapsen parhaaksi.

The goal of this thesis was to bring forward the thoughts and experiences of day care workers who have worked in the field for a long time. It was especially important to showcase how they felt the nature of the job had changed over the years, their thoughts about the appreciation of the job and thoughts they might have on the new early childhood education law.

This qualitative thesis was done by conducting eight themed interviews with day care workers who have been working in the field for a long time in six different daycare centers in Seinäjoki. The results were analyzed using a grounded theory methodology. In the beginning of the thesis, the definition of early childhood education is discussed and the history of the education and the work of day care workers. I focus on the themes that came up during the interviews about the changes in the work, which were basic care, digitalization and small group activities. I also go through some other issues that were brought up, such as how demanding the job can be and how it requires a systematic approach, multiprofessionality and team-work, group sizes, the voice and support given to families and guardians, early childhood education plans, the increase of children with special needs, the changing nature of children, questions of responsibility and pay.

During the research both positive aspects and uncertainty about the future were encountered. The interviewees felt pride about their expertise and enjoyed the work they do in their work units. They felt that both their supervisors and colleagues appreciate them and their work effort and expertise in their work communities. Positive feedback is also received from the families. On the other hand, they felt uncertain about the effects of the new early childhood education law. How is the workload balanced after the new planning stage and how does the education structure reform affect the work and employment of day care workers?

The day care workers had been working in the same field for a long time, which tells just how much they felt that they were doing an important and valuable job for the sake of children.