Playing "out": En analys av metoder för omharmonisering i improvisation

Abstract

The purpose of this thesis is to examine and analyze the most common methods used to reharmonize during improvisation. The research is carried out with a hermeneutic research-method because the results of this research cannot be generalized. Anyone can come to their own conclusion regarding this research depending on their own point of view regarding the subject.

This research discusses: 1) Which are the most commonly used methods for reharmonization during improvisation. 2) How can these be introduced to a music student in an understandable way?

The methods presented in this research will be accompanied with pictures of musicnotation representing the use of the topic. When possible, a transcription from existing recorded music will be presented where a soloist uses the method in that topic.

The result of this research is a deeper understanding and knowledge regarding the subject of reharmonization during improvisation. The research also provides exercises which are meant to be used as introduction in these methods for a music student.

Syftet med detta arbete är att analysera och undersöka de vanligaste metoderna för att omharmonisera i improvisation. Forskningen genomförs med en hermeneutisk forskningsansats, eftersom resultaten inte går att generalisera och resultaten kommer inte heller att bidra till en absolut sanning. Resultaten kommer att kunna analyseras olika beroende på vilka synpunkter var och en har inom ämnet i fråga.

I arbetet diskuteras: 1) vilka är de vanligaste musikteoretiska metoderna och hur tillämpas de? 2) hur kan dessa introduceras till en musikstuderande på ett förståeligt sätt? Arbetet har även en avgränsning vid att inte undersöka improvisation som är totalt baserad på känsla och spontant utvalda toner (t.ex. Free-jazz)

I arbetet presenteras olika metoder tillsammans med figurer som visar metoderna i ett notsystem, vid möjlighet bifogas även ett not-exempel med transkription från existerande musik där metoden i fråga uppspelas.

Resultaten i forskningen är fördjupad förståelse för ämnet samt ett antal framställda övningar som musikstuderande kan använda för att introducera dessa metoder i sitt musicerande.

Tämän työn tarkoitus on analysoida ja perehtyä improvisaation uudelleenharmonisoinnin tavallisimpiin metodeihin. Tutkimus suoritetaan hermeneuttisella tutkimusotteella koska tutkimuksen tuloksia ei voi yleistää eikä tutkimuksesta löydy yhtä lopullista totuutta. Jokainen voi analysoida tutkimuksen tulokset eri tavalla riippuen omista näkökulmista tähän aiheeseen.

Työssä pohditaan: 1) Mitkä ovat tavallisimmat metodit improvisaation uudelleenharmonisointiin? 2) Miten musiikinopiskelijalle voi esittää nämä metodit ymmärrettävällä tavalla? Tutkimus on myös rajattu siten, että se ei tutki improvisaatiota, jonka lähtökohta on täysin impulsiivista (esim. Free-jazz).

Opinnäytetyössä metodit esitetään kuvan kanssa, jossa käy ilmi miten kyseistä metodia käytetään. Tilaisuuden mukaan mukana on myös kuva nauhoitetun musiikin transkriptiosta, jossa käytetään kyseessä olevaa metodia.

Tutkimuksen tulokset ovat syventynyt osaaminen aiheesta sekä musiikinopiskelijoita varten kehitetyt harjoitukset, joilla voi tutustua metodien käyttöön omassa improvisoinnissa.