Avoimet ovet varhaiskasvatukseen Ullavassa yhteistyössä LAPE-perhetorihankkeen kanssa

Abstract

Opinnäytetyö on projektiopinnäytetyö, jonka aiheena oli Avoimet ovet varhaiskasvatukseen Ullavassa yhteistyössä LAPE- perhetorihankkeen kanssa. Opinnäytetyön tilaajina toimivat Kokkolan kaupungin varhaiskasvatusyksikkö, sekä Keski-Pohjanmaan lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE.

Projektin tarkoituksena oli kokeilla perhetoritoiminnan jalkauttamista ja sen toimivuutta Kokkolan liitoskuntaan Ullavaan, yhteistyössä LAPE-perhekeskushankkeen kanssa. Projektin tavoitteena oli tarjota Ullavan alueen varhaiskasvatusikäisten lasten perheille, jotka eivät kuulu varhaiskasvatuksen piiriin, matalan kynnyksen palvelua perhetoritoimintana. Projekti toteutettiin avoimena varhaiskasva-tuksena, joka sisälsi pedagogista toimintaa. Projekti antoi Ullavan alueen lapsiperheille mahdollisuuden osallistua lapsi- ja perhepalveluiden kehittämiseen omalla alueellaan.

Projektin interventiot toteutettiin kokonaisuudessaan syksyn 2018 aikana Ullavan päiväkoti Muksulassa ja sen lähiympäristössä. Interventioita oli kaiken kaikkiaan viisi, ja ne toteutettiin yhteistyössä LA-PE-projektityöntekijän, Ullavan päiväkoti Muksulan, sekä alueen muiden toimijoiden esimerkiksi las-tenneuvolan ja vapaaehtoisen palokunnan kanssa.

Projektin arviointia varten keräsimme kirjallista ja suullista palautetta varhaiskasvatukseen osallistuvilta lapsilta, päiväkodin henkilökunnalta, varhaiskasvatuksen ulkopuolisilta perheiltä ja LAPE-projektityöntekijältä. Projekti sai positiivista palautetta päiväkodin henkilökunnalta ja lapsilta, ja sen voi katsoa monipuolistaneen Ullavan varhaiskasvatuksen toimintaa ja lapsi- ja perhepalveluiden toteut-tamista. Projektiopinnäytetyö tuotti tietoa LAPE-hankkeelle ja varhaiskasvatukselle perhetoritoimin-nan toimivuudesta avoimena varhaiskasvatuksena Ullavan alueella.

The thesis was done as a project and the thesis topic was Open doors for Early Childhood Educationtogether with LAPE project. The commissioners of this thesis were Early Childhood Education unitin Kokkola and Central Ostrobothnia’s child and family services reform program LAPE.

One purpose for this thesis was to enable and collect information about bringing a family station to Kokkola annexed Ullava together with the LAPE project. The target of this project was to offer low-threshold services to families with early age children in Ullava area, whose children are not in Early Childhood Education. The project was implemented as open Early Childhood Education including ped-agogical activities. This project gave an opportunity for families to participate in developing child and familyservices in Ullava area.The basis of events in this thesis were the guidelines provided by the national child and family services reform program LAPE and the city of Kokkola’s early childhood educational plan, law of early child-hood education, law of child welfare and United Nation’s children’s rights.

The events of this project were carried out in full during autumn 2018 in Ullava’s day-care center Muksula and its surrounding. There were a total of five events and they were implemented in cooperation with a LAPE project worker, day-care center Muksula’s personnel and with other actors in the region, for example child health centre and volunteer fire department.

Forthethesis evaluation we collected verbal and written feedback from early childhood education children, day-care centre’s personnel and families, whose children are not in early childhood educationand LAPE project worker. This project got positive feedback from early childhood education personnel and children and it can be seen diversifyingUllava’s early childhood educationactivities and child and family services. This thesis produced information about the activities of thefamily station for open early childhood education, for LAPE project and Ullava’s early childhood education.