En studie om ensamkommande ungas integration : Personalens erfarenheter om att bevara handlingskraften mitt i sårbarheten

Abstract

Att bilda en uppfattning om främjande och hindrande faktorer i ensamkommande ungdomars integration i Finland. Det visar sig att integration främjas i boendeenheterna i trygga sociala relationer med språkkunskaper som underlättare. Ungdomens delaktighet är väsentligt i samhällsetableringen, bildandet av sociala kopplingar och utveckling mot egna mål. Vanliga hinder är mentala påfrestningar på grund av osäkert uppehållstillstånd, bristfälliga sociala kopplingar samt upplevd förlust och trauman. Även bristfälliga kunskaper i språk, samhällslära och egna rättigheter är barriärer för integration. Psykosocialt stöd samt språklig och vardagsfunktionell utbildning bör främjas i ensamkommandes etablering. Inlärning bör stödas i en accepterande mångkulturell miljö där ensamkommande minderåriga i första hand är ungdomar och inte flyktingar.