Sähkösuunnitteluohjelmiston käyttöönotto insinöörikoulutuksessa

Abstract

Tampereen ammattikorkeakoulu ottaa käyttöön Eplan Education-suunnitteluohjelmiston ja alkavat käyttää sitä koulutuksessa syksyllä 2019. Opinnäytetyön tarkoitus oli löytää tehokkaat toimintatavat tämän ohjelmiston käyttöönottoon insinöörikoulutuksessa opettajille sekä opiskelijoille. Tämän opinnäytetyön toimeksiantaja oli Tampereen ammattikorkeakoulu. Tavoitteena oli luoda insinöörikoulusta tukeva selkeä ja yksinkertainen käyttöohje tällä ohjelmistolle. Käyttöohjeen lisäksi tehtiin valmis kuvapohja, jonka avulla helpotetaan ja nopeutetaan suunnittelun aloittamista. Opinnäytetyön raportissa käsitellään sähkötekniseen dokumentointiin liittyviä standardeja sekä lyhyesti ohjelmiston ominaisuuksia ja niiden käyttöä.

Ohjetta tehdessä käytettiin apuna tietoja, jotka on saatu työelämästä. Ohje sisältää myös ohjeita, jotka on saatu Eplanin omalta ohjesivulta. Ohjeessa on esimerkkejä, joiden avulla selitetään, missä tilanteessa tiettyä ominaisuutta olisi hyödyllistä käyttää.

Opinnäytetyössä tuotettua ohjetta voidaan käyttää tulevilla sähkösuunnittelukurssien tukena. Ohjeen takia kursseilla ei tarvitse käyttää niin paljon aikaa ohjelmiston opetteluun. Valmista kuvapohjaa voidaan käyttää suunnittelutehtävien ja projektien pohjana, koska siitä löytyy suunnitteluprojektin tärkeimmät osat.

The Eplan Education planning software will be taken into use at Tampere University of Applied Sciences in autumn 2019. The purpose of this thesis was to find effective ways to implement this software in engineering education for teachers and students. This thesis was commissioned by Tampere University of Applied Sciences. The aim was to create clear and simple instructions for the engineering education to support usage of this software. In addition to the instructions, an image base was made to facilitate and speed up the start of the design. The thesis discusses the standards related to electrotechnical documentation and briefly describes the features of the software and how to use them.

The instructions were based on the use of data from working life. The instructions also contain guidelines from Eplan’s help page and examples of the uses of the specific features in different situations.

The instructions produced in this thesis can be used to support future electrical design courses. Furthermore, less time will be needed on courses to learn how to use the Eplan software. The image base can be used as a basis for design tasks and projects because it contains the most important parts of a design project.