Poissaolojen vaikutukset opiskelijan oppimiseen

Abstract

Tässä kehittämishankkeessa selvitettiin Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymässä, Ammattiopisto Joensuu palvelut Kaupan ja hallinnon alan koulutus, millainen vaikutus opiskelijan poissaoloilla on opiskelijaan itseensä, ryhmään, kouluun, elinkeinoelämään, ryhmän ohjaajaan ja opettajaan. Aineiston keräämiseksi haastateltiin henkilökuntaa ja opiskelijoita pääosin keväällä 2008. Kummastakin henkilöstöryhmästä valittiin satunnaisotannalla 4-6 henkilön ryhmä. Tutkimuksessa kävi ilmi muun muassa, että opiskelijoiden ja opettajien keskuudessa on hyvin erilaisia näkemyksiä poissaoloista. Tässä hankeraportissa esitellään haastattelututkimuksen tuloksia tiivistetysti. Poissaolojen seurantaan oppilaitoksessa tullaan tekemään muutoksia. Tehtyjen muutosten vaikutusta opiskelijan poissaoloihin on hyväseurata uuden tutkimuksen avulla.

In this interview-based research in North Karelia Educational Federation of Municipalities, North Karelia College, Joensuu (Services) fields of Business and Administration, was researched how absences affect to student, group, school, business, group mentor and teacher. For collection of material were personnel and students interviewed mostly in spring 2008. From personnel and students was chosen group of 4-6 persons by simple random sampling. In answers turned out that both among students and teachers have very different opinions of absences. Interview-based research results are submitted compressed in this project report. Changes in monitoring absences in academes will be done. How chances affect to absences is good to follow up in new research