Työssäoppimisjakson prosessikuvaus

Abstract

Kehittämishankkeessa on kuvattu ammatilliseen peruskoulutukseen sisältyvän työssäoppimisen prosessikulku. Kehittämishankkeessa esitetään ammatilliseen osaamiseen liittyviä käsitteitä sekä kuvataan työssäoppimisjaksoon liittyvät toimenpiteet kronologisessa järjestyksessä. Kehittämishankkeen tavoite oli aikaansaada itselleni ja työyhteisölleni perustoimintatapamalli työssäoppimisjakson toimenpiteistä sekä hakea aiheeseen liittyvät lait ja asetukset. Kehittämishanketta voidaan käyttää oman opetustyön työkaluna, työpaikkaohjaajien koulutuksessa sekä uusien opettajien perehdyttämiskoulutuksessa.

The development project describes the process flow of on-the-job learning which is included in the vocational education and training. The project presents concepts concerning vocational competence and introduces the procedures of on-the-job learning period in chronological order. The aim was to create a basic action plan for myself and my working community about the procedures of the on-the-job training period and to collect the relevant acts and decrees. The development project can be used as a tool in teaching, in the education of on-the-job instructors and in the induction training of new teachers.