Osaamiskartoitustyökalujen testaus Jyväskylän kaupunkiseurakunnassa

Abstract

Tämän kehittämishankkeen tavoitteena oli synnyttää osaamiskartoitukseen tuote, jota Sisälähetysseuran oppilaitos Pieksämäellä voisi markkinoida mahdollisille tuleville asiakkailleen. Osaamiskartoitustuotteelle laadittiin teoriapohja ja työkalut, joita testattiin Jyväskylän kaupunkiseurakunnassa. Osaamiskartoitus koostui kolmesta osasta: Osaamiskartta, osaamisen arviointi ja kehittämissuunnitelma. Osaamiskartta laadittiin strategioiden ja tulevaisuuden tutkimuksen pohjalta sekä tämänhetkiseen toimintaan tarvittavan osaamisen pohjalta. Osaamiskartta työstettiin arviointiinstrumentiksi ja osaamista arvioitiin erilaisia arviointimenetelmiä käyttäen. Osaamiskartoituksessa löydettiin Jyväskylän kaupunkiseurakunnan nuorisotyönohjaajien osaamisvahvuudet ja kehittämisalueet, joista laadittiin kehittämissuunnitelma. Prosessin aikana selvisi myös, että pelkkä teoriapohja ja työkalut eivät riitä prosessin onnistuneeseen läpiviemiseen. Prosessista vastaava itse on työkalu, jolta vaaditaan kyseisen organisaation tuntemusta ja kokemusta muutosprosesseista

The goal for this development project was to create a product, which The College of the Home Mission Society of the Church of Finland can offer to its potential new customers. The product includes tools and theory base for competence analysis, which were tested in Jyväskylä city congregation. Competence analysis includes three parts: competence map, evaluation of competence and development plan. Competence map is based on strategies and futurology and current competence needs. Competence map was transformed into an evaluation instrument and competence was evaluated by using different evaluation tools. For this competence analysis the goal was completed. The goal was to find the strengths and development areas for youth leaders competence in Jyväskylä city congregation. Tools were tested during the whole process. It became clear during the process that the leader of the process can be seen as a tool. The leader needs to have knowledge about the current organisation and experience on organisation change process in general, what the competence development process is in practise