Ammatiosaamisen näyttö : tietoliikenteen perusteet

Abstract

Työelämän muutos ja muuttuneet osaamisvaatimukset ovat keskeisiä tekijöitä joihin ammatillisen koulutuksen on pystyttävä vastaamaan toisen asteen koulutuksessa. Tulevaisuudessa näyttäisi olevan yhä tärkeämpää, että koulutusjärjestelmä toimii tehokkaasti jolloin yhtenä pyrkimyksenä on koulutuksen ja työelämän lähentyminen. Työelämän ja ammatillisen koulutuksen yhteenkuuluvuuden terapiaksi on suunniteltu ammattiosaamisen näytöt jotka liitettiin ammatilliseen peruskoulutuksen perustutkintoon 1.1.2006 alkaneessa koulutuksessa. Kehittämishankkeen aiheeksi valitsin ammattiosaamisen näytön suunnittelun ja toteuttamisen PKKY:n Peltolan sähköosaston tarpeisiin. Kehittämishankkeen yhteydessä toteutetun näyttötehtävän tarkoitus oli toimia sähköalan perustutkinnon, elektroniikan ja tietoliikenteen perusosaaminen / tietoliikenteen perusteet opintokokonaisuuden jälkeisenä osanäyttönä.

Change of work life and demand of knowing are central factor of challenge for upper vocational education. In the future it looks like more important that education system works effective and one effort is closer to education and work life. Therapy for solitary of work life and vocational education has been planned demonstrations of vocational skills which incorporate 1.1.2006 vocational basic education basic examination. In the development project was plan and realize vocational skills demonstrations for PKKY Peltola school electricity department. In this context purpose of realize vocational skills demonstration was part of basic examination of electrical and information technology studies.