Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän toteuttaminen Pirkanmaan aikuisopistossa : tapausesimerkki Finncont Akatemia

Abstract

Tässä kehittämishankkeessa tarkastelen oppilaitoksen ja yrityksen välisiä mahdollisia yhteistyömuotoja. Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä on kirjattu oppilaitoksemme perustehtäviin. Tapausesimerkkinä on Finncont Akatemia. Se on yrityksen ja Pirkan-maan aikuisopiston yhteistyökumppanuushanke, jossa on haettu läheistä vuorovaikutusta yrityksen ja oppilaitoksen välillä, pyrkimyksenä löytämään uusia ratkaisuja tähän yhteistyöhön. Raportissa kerrotaan tavasta, jolla oppilaitos ottaa osavastuun yrityksen osaamisen johtamisesta. Erilaisista yhteistyömuodoista ja toteutetuista ja suunnitelluista yhteishankkeista sekä niiden vaikuttavuudesta yrityksessä.

This development project I look at the possible forms of cooperation between the school and the company. The work-life development and service is charged to school based tasks. The example case is Finncont Academy. It is Finncont’s and the Pirkanmaa Adult Education Institute’s partnership project, which has sought a close interaction between the company and the school, with a view to finding new solutions to this cooperation. The report describes the manner in which the Pirkanmaa Adult Education Institute to share the company's knowledge management. Different types of co-operation and the measures taken and planned joint projects and the effectiveness of the company.