Opettajan ammattitaidon kysymyksiä

Abstract

Tämän lopputyön tavoitteena oli löytää keinoja opettajan ammattitaidon ylläpitämiseen ja työelämäosaamisen parantamiseen. Selvitimme myös ammatillisen opettajan ammatillisia vaatimuksia tänä päivänä ja tulevaisuudessa sekä mihin suuntaan ammatillinen koulutus on tulevaisuudessa menossa. Selvitimme eri artikkeleista, tutkimuslähteistä, kyselyin ja haastatteluin ammatillisten opettajien tämän päivän osaamisen tasoa sekä halukkuutta osallistua työelämäjaksoille. Tutkimme opettajan työn tulevaisuutta erilaisten alan artikkeleiden pohjalta, kuinka opettajan työnkuva tulee muuttumaan oman oppiaineen asiantuntijuudesta tulevaisuuden luojaksi ja yhteiskunnalliseksi vaikuttajaksi. Selvitys osoitti, että pedagogisten ratkaisujen muuttuminen on asettanut uusia haasteita, samoin nopea tietotekninen kehitys. Opettajan osaaminen on jatkuvassa muutoksen tilassa. Opettajilla ei ole ollut tarpeeksi aikaa työelämäjaksoille, koska tätä asiaa ei huomioida tuntisuunnitelmissa. Erityisopetustaidot tulevat näyttelemään merkittävää osaa tulevaisuudessa. Kansainvälisyys näkyy tulevaisuudessa yhä enemmän opettajan ammatillisessa osaamisessa.

The meaning of this developing project was to find ways to support teacher’s professional skills and to raise their working life knowledge. We checked out their professional requirements at the present time and in future and the way of vocational training, too. We checked out teacher’s knowing how and their willingness to participate working life trainings by articles, researches and investigations. We checked out also, what kind of teaching there are going to be in future and what kind of professional skills you will have then. The research showed us that there are going to be new targets by pedagogical solutions. Teachers didn’t have also enough time to raise their working life knowledge, because nobody did notice that time in their plans. In future the expert skills will be very remarkable point in teaching. Teachers have to learn more international skills in future, too.