Ammattiosaamisen näytöt käyttöönsähköalan perustutkinto /

Abstract

Ammattiosaamisen näytöt on otettu käyttöön ammatillisessa peruskoulutuksessa vuonna 2006. Ammattiosaamisen näytöt toteutetaan koulutuksen aikana ja ne ovat työelämän kanssa yhdessä suunniteltu, toteutettu ja arvioitu aito työtilanne. Näytössä opiskelija osoittaa, miten hyvin hän saavuttanut ammatillisen opintojensa tavoitteet ja työelämän edellyttämän ammattitaidon. Kehittämishankkeen tavoitteena oli suunnitella ja toteuttaa ammattiosaamisen näyttöjä ja näyttöympäristö sähköalan sähköasentajan perustutkinnossa. Henkilökohtaisena tavoitteena oli selventää itselleni käsitys ammattiosaamisen näytöistä ja opetella käyttämään oppilaitoksessamme opiskelija-arviointiin sovelletut tietokone-ohjelmat. Kehittämishankkeen tuloksena saatiin sähköalalle ammattiosaamisen näyttötehtäviä ja näyttöympäristö oppilaitoksessa tapahtuvia näyttöjä varten.

The national system of vocational skills demonstrations was adopted in vocational upper secondary education and training in 2006. Vocational skills demonstrations take place during the studies, and they are planned, carried out and evaluated in cooperation with partners in working life. During the demonstration the student is supposed to present how he/she has reached the aims of the studies and the professional skills required by working life. The aim of this development project was to plan and carry out a school-based setting in specified vocational skills demonstrations, i.e. the demonstration environment for vocational upper secondary qualification of an electrician. My personal aim was to deepen my understanding about the system of vocational demonstrations, and to learn the usage of the computer programs used for student evaluation at our vocational institution. As a result of this project, study assignments as well as a school-based lay-out for specific vocational skills demonstrations were created.