Ammattietiikan opetuksen ja ohjauksen kehittäminen Humanistisessa ammattikorkeakoulussa

Abstract

Etiikka, erityisesti ammattietiikka on tärkeä perusta ammattikorkeakouluopiskelijan ammatilliselle kasvulle ja ammatti-identiteetin muotoutumiselle. Ammattikorkeakoulun etiikan opetus antaa valmiuksia selviytyä työelämän kiperissäkin tilanteissa. Näin on, koska työssä eettiset säännöt antavat turvallisuutta ja varmuutta toimia vaikeissa tilanteissa. Humanistisen ammattikorkeakoulun kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelmassa etiikan opetusta on lähinnä kaikille yhteisten opintojen humanismi-verkkokurssissa ja eräissä yksittäisissä teemoissa. Varsinaista ammattietiikan opetusta ei käytännöllisesti katsoen ole. Siksi olen ottanut tässä työssäni erityistarkasteluun Humanistisen ammattikorkeakoulun työoppimisen. Työoppimispaikoilla opiskelija oppii oman tulevan ammattialansa kannalta tärkeitä tietoja ja taitoja. Hän saa työvalmentajaltaan palautetta työstään ja myös ammattieettistä ohjausta. Jotta ammattietiikan opetusta ja ohjausta voidaan kehittää Humanistisessa ammattikorkeakoulussa, niin olisi tärkeää, että sitä on tarjolla myös ammatillisissa suuntautumisopinnoissa. Myös työvalmentajien koulutuksessa on syytä kehittää heidän ammattieettisiä ohjaustaitojaan. Näin ollen Humanistinen ammattikorkeakoulu tulee jatkossakin kouluttamaan korkean tason ammatillisia asiantuntijoita.

Ethics, specifically professional ethics, is an important ground of a vocational growth and a vocational identity of a student who graduates from the Humak. The study of ethics gives a good ability to make it in difficult situations of working life. That is why, because the ethical values give a safe and confident way to act in working life. The study of ethics at the Humak is available in the net course of humanism in the common studies and in some single courses. An actual study of professional ethics does not exist at the Humak. That is why I have chosen to focus on the working practice at the Humak. The students learn there very important knowledge and skills for their future profession. A working practice counsellor gives a feedback to the student of his/her work and a counselling of a professional ethics. When we want to develop the teaching and counselling of the professional ethics at the Humak it is important that the study of the professional ethics exists in the major studies. It is important to improve the counselling skills of the professional ethics of the working practice counsellors, too. After that all the Humak University of Applied Sciences will educate high-level professional