Ungas erfarenheter av stöd och vägledning i Raseborg inom ramen för uppsökande ungdomsarbete

Abstract

I denna studie vill skribenten lyfta fram ungas erfarenheter om kontakten till det uppsökande ungdomsarbetet i Raseborg. Studien är kvalitativ i sitt lag och den teoretiska referensramen utgår från det socialpedagogiska tankesättet med fokus på empowerment, delaktighet och socialt stöd. Data samlades in genom tre fokusgruppsintervjuer där informanterna var både flickor och pojkar, alla mellan 17-29 år. Informanterna var eller hade varit kunder hos uppsökande ungdomsarbete under de senaste 4 åren. Resultaten presenterades i tre teman; kontakten, arbetsformer, god praxis, med sex (6) underkategorier: den första träffen, kontinuiteten i kontakten, individuell handledning, kontaktmedel, brukarmedverkan. Data analyserades induktivt enligt innehållsanalys. Informanterna hade kommit i kontakt med uppsökande ungdomsarbete via arbets- och näringsbyrån eller via studiehandledaren från olika läroverk och ansåg att det var bra att uppsökande ungdomsledaren var den som tog den första kontakten. Informanternas erfarenheter av stöd och vägledningen med uppsökande ungdomsledaren var positiva överlag och de ansåg att de hade fått hjälp på traven att lösa sina problem. Informanterna ansåg att den viktigaste vägledningen för dem har varit uppsökande ungdomsledarens lyssnande arbetssätt. Betydelsen av att bli sedd, hörd och bemött är på lång sikt en kvalitativ faktor i den ungas liv.