Ystävätoiminnan merkitys maahanmuuttajaäideille

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millainen merkitys Ystäväksi maahanmuuttajaäidille -toiminnalla on siihen osallistuville äideille. Tätä selvitettiin kartoittamalla, millaisia suhteita maahanmuuttajaäitien ja toiminnassa mukana olevien vapaaehtoisten välille on syntynyt. Lisäksi tarkoituksena oli kartoittaa, millaiset tarpeet saivat maahanmuuttajaäidit hakeutumaan toimintaan sekä mitä kehitettävää he näkevät toiminnassa. Opinnäytetyössä käytettiin kvalitatiivista eli laadullista tutkimusmenetelmää. Aineisto kerättiin haastattelemalla seitsemää maahanmuuttajaäitiä teemahaastattelumenetelmällä. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisesti. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Mannerheimin Lastensuojeluliiton Tampereen osaston kanssa.

Tuloksista kävi ilmi, että kielen oppiminen ja suomalaisen kulttuurin ymmärtäminen olivat tärkeitä syitä hakea mukaan toimintaan. Keskeisimpänä syynä toimintaan hakeutumiselle oli kuitenkin sosiaalisten verkostojen puute ja ystävän tarve. Toimintaan lähtemisen jälkeen muodostuneet suhteet maahanmuuttajaäitien ja ystävien välillä olivat moninaisia, joissa korostuivat yhteisen ajan viettäminen ja keskusteleminen. Luottamus ja vastavuoroisuus koettiin suhteita luonnehtiviksi tekijöiksi. Tärkeää oli myös ystävältä saatu konkreettinen apu ja tuki arjen asioihin.

Johtopäätöksenä voidaan todeta, että toiminnalla on suuri merkitys maahanmuuttajaäideille. He saavat vapaaehtoiselta ystävältä tukea ja apua. Heidän on mahdollista oppia suomen kieltä ja kulttuuria ystävän kanssa toimiessa. Kaikki maahanmuuttajaäidit ovat tyytyväisiä Ystäväksi maahanmuuttajaäidille -toimintaan. Toiminnan kehittämisen kannalta on tärkeää tuoda perehdytysvaiheessa vapaaehtoisille ystäville lisää tietoutta maahanmuuttoprosessin vaikutuksista sekä korostaa kielen oppimisen haasteita muutosten keskellä.

The aim of this thesis was to find out the immigrant mothers experiences of Friend for an Immigrant Mum -activity. The purpose was to consider what kind of relationships have been established between immigrant mothers and volunteers. The purpose was also to find out the needs of immigrant mothers to apply for activity and how would immigrant mothers develop it. The thesis was done in cooperation with Mannerheim League for Child Welfare Tampere department. The study was a qualitative one. The data were collected through thematic interviews. The method used was data-oriented content analysis.

The results of this thesis showed that learning Finnish language and understanding Finnish culture were important reasons to apply for the activity. However, the main reason was the lack of social networks and the desire to make a friend. The relationships between immigrant mothers and volunteers were manifold. Trust and reciprocity were experienced as factors in the relationships. The most important issues were spending time together and conversation. Concrete help and support for daily life of a mother was also important.

The conclusion is that Friend for an Immigrant Mum -activity is very important to an immigrant mother. Immigrant mothers get support and help from a volunteer friend. They have an opportunity to learn Finnish language and culture with the friend. All immigrant mothers are satisfied that they have applied for the activity. To develop the activity, volunteer friends should be better informed about the immigration process and emphasize language on learning challenges in the middle of many changes.