Tablet-tietokoneet osana oppimisprosessia

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisia tablet-tietokoneet ovat. Työssä selvitettiin lisäksi miten kyseiset laitteet soveltuvat käytettäväksi osana oppimista esimerkiksi sähköisten oppimistehtävien ratkaisuun sekä sähköisten oppikirjojen käyttöön. Työ tehtiin WSOYpro ICT-palvelun käyttöön.

Työhön liittyen on testattu tabletien käyttömukavuutta ja näitä tuloksia verrattiin kannettavaan tietokoneeseen. Testaustilanteessa on testattu sähköisten oppimistehtävien toimivuutta, tabletien käyttöä e-lukulaitteena ja perinteistä Internet-selausta. Lisäksi testaamisessa kiinnitettiin huomiota siihen, miten helppoa laitteilla on työskennellä.

Saatujen tulosten perusteella voidaan todeta, että tablet-tietokoneet eivät kovinkaan hyvin sovellu käytettäväksi oppimisen apuvälineenä. Kaikkiin sähköisiin oppimistehtäviin testattava laite ei soveltunut. Joukossa oli kuitenkin tehtäviä joihin se soveltui. Laitteen täytyisi soveltua kaikkiin tehtäviin, jotta sitä voisi käyttää osana oppimista.

Lisäksi e-lukulaitteena tabletien käyttö jää helposti oikeiden lukulaitteiden jalkoihin. Lukukokemus ei eroa paljonkaan esimerkiksi kannettavalla tietokoneella tapahtuvasta lukemisesta.

Mielestäni onnistuin hyvin saavuttamaan työn tavoitteet. Työstä oli varmasti hyötyä työntilaajalle.

This bachelor’s thesis introduced information about tablet computers and how they could be used for learning purposes. This bachelor’s thesis was made for WSOYpro ICT services Mikkeli. I tested the usability functions of tablets, for example in Internet surfing, and these results were compared to laptops. Also use of e-learning materials and e-books was tested both with tablets and laptops.

The results indicated that tablet computers did not suit to the use of e-learning materials very well. There were some very good materials which tablets could be used with, but not with all. In such cases laptops appeared a better choice, because the device should be suitable for all e-learning materials. Tablets did not apply to the use of e-books, for example. I think that I achieved the aim of the thesis’s well and hope that this thesis was useful to my cooperating partner.