Vanhemmuutta tukeva vanhempainryhmätoiminta : toimintamalli moniammatilliseen yhteistyöhön

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena on vanhemmuuden tukeminen pienryhmätoiminnan avulla. Opinnäytetyö toteutettiin kahdessa vaiheessa. Ensimmäisessä vaiheessa tarkoituksena oli kehittää sosiaali- ja terveydenhuollon asiantuntijoille käytännönläheinen toimintamalli vanhemmuutta tukevan pienryhmätoiminnan ohjaamisen avuksi. Toimintamalli kehitettiin moniammatillisessa yhteistyössä sosionomiopiskelijoiden kanssa.

Opinnäytetyö on toiminnallinen. Siihen kuuluu opinnäytetyön raportin lisäksi käytännössä hyödynnettävä produkti, joka tässä tapauksessa on elektronisessa muodossa oleva opas. Keskeiset aihealueet opinnäytetyön raportissa ovat vanhemmuus, vanhemmuuden tukeminen, pienryhmätoiminta ja moniammatillinen yhteistyö. Raportissa kuvataan myös toimintamallin kehittämisprosessia, johon sisältyi toimintakertojen suunnittelu, toteutus ja arviointi sekä oppaan teko näiden pohjalta.

Opas on tarkoitettu alle vuoden ikäisten lasten vanhemmille järjestetyn ryhmätoiminnan ohjaamisen tueksi. Opas sisältää yhteensä yksitoista toimintakertaa, joista kymmentä on kertaalleen kokeiltu opinnäytetyön ensimmäisessä vaiheessa äiti-vauva–ryhmän ohjauksessa. Saadun kokemuksen pohjalta päädyttiin opinnäytetyön toisessa vaiheessa suunnittelemaan oppaaseen yksi toimintakerta lisää oppaan sisällön sekä sen käyttömahdollisuuksien monipuolistamiseksi.

Valmiista oppaasta tuli käytännöllinen ja siksi sen avulla on helppo lähteä ohjaamaan vastaavanlaista ryhmää. Oppaan kehittämisen kannalta on olennaista, että sitä kokeillaan vastaavanlaisessa ryhmätoiminnassa, mieluiten moniammatillisena yhteistyönä. Mikäli kunnalla ei muuten ole resursseja järjestää tämäntyyppistä ryhmätoimintaa, opasta voisi myös jatkossa käyttää ja kehittää vastaavanlaisesti opiskelijoiden toimesta. Tällöin saataisiin lisää järjestettyä ryhmätoimintaa vanhemmille ja opiskelijat saisivat kokemusta ryhmän ohjauksesta jo ennen valmistumistaan.

The objective of the thesis is to support parenthood with the help of the parental group activity. The thesis was carried out in two phases. In the first phase the purpose was to develop a practical operational model for the experts of social welfare and public health service as the help of the directing of the parental group activity. The operational model was developed in multi-professional collaboration with the Bachelor of Social Services students.

The form of the thesis is functional. In addition to the thesis report it includes a product which can be utilized in practice and in this case it is a guide in an electric form. The essential subjects in thesis report are parenthood, supporting parenthood, group activity and multi-professional collaboration. The report also describes the developing process of the operational model which included the planning, realization and evaluation of the parental group meetings and the making of the guide based on these.

The guide is intended to support the directing of the group activity arranged for under a year old children's parents. The guide contains totally eleven group activity meetings of which ten have been tested once in the mother baby group. The conclusion in the second phase of the thesis, based on achieved experience was to plan one more group activity meeting to the guide to diversify its contents and its possibilities to use.

The guide became practical and therefore it is easy to go to direct a similar group with its help. It is essential for improving the guide that it is tried in similar group activity, preferably as the multi-professional collaboration. If a municipality does not have resources to arrange this type of group activity the guide could also be similarly used and developed by the students in the future. In that case more arranged group activity would be obtained to the parents and the students would get experience of directing of a group already before their graduation.