MISTÄ ON PIENET TYTÖT TEHTY? ENTÄS POJAT? : Terveydenhoitaja lapsen seksuaaliterveyden tukijana

Abstract

Lapsen seksuaalisuus on ollut pitkään vaiettu ja tabuasia, mutta tänä päivänä se nähdään lapsen luonnolliseksi kehitysalueeksi ja osaksi lapsen seksuaaliterveyttä. Lapsen seksuaalisuuden tukeminen ja vanhempien ohjaaminen sisältyy terveydenhoitajan perustyöhön. Seksuaalisuudesta puhuminen ei ole aina helppoa asiantuntijallekaan, kun on kyse lapsen seksuaalisuudesta.

Opinnäytetyössä laadittiin ”Terveydenhoitaja lapsen seksuaaliterveyden tukijana” – opas lastenneuvolan terveydenhoitajille ja terveydenhoitajaopiskelijoille. Tavoitteena oli, että lasten kanssa työskentelevät terveydenhoitajat ja terveydenhoitajaopiskelijat voivat oppaan avulla tukea vanhemmuutta lapsen seksuaaliterveyttä edistävästi. Opinnäytetyön toimeksiantajana oli Suomen Terveydenhoitajaliitto.

Tämä opinnäytetyö oli tyypiltään toiminnallinen. Oppaan taustatieto koottiin kartoittavan kirjallisuuskatsauksen avulla. Tiedonhaut tehtiin Janet, Linda, Arto ja Terveysportti tietokannoista. Kirjallisuuskatsauksen avulla hankittu tieto analysoitiin teemoittelemalla.

Opas sisälsi seuraavat osa-alueet: 1) Lapsen seksuaalisuus (lapsen seksuaalinen kehitys, sukupuoli- ja seksuaali-identiteetin kehittyminen, lapsuuden seksileikit, lapsen seksuaalioikeudet), 2) Lapsen seksuaalikasvatus (varhainen vuorovaikutus, turvataitokasvatus), 3) Terveydenhoitaja seksuaalikasvattajana (oman seksuaalisuuden tiedostamisen merkitys, vanhemmuuden tukeminen ja lapsen seksuaalisuus) ja 4) Kirjallisuutta ja muita tietolähteitä.

Suomen Terveydenhoitajaliitto ry halusi oppaan myötä vahvistaa käsitystä siitä, että terveydenhoitaja on myös seksuaaliterveyden asiantuntija puhuttaessa pienen lapsen kokonaiskehityksestä. Opas julkistetaan Valtakunnallisilla Terveydenhoitaja-päivillä 2011, ja sitä voi tilata Terveydenhoitajaliitosta.

Sexuality of a child was an unspoken subject and taboo for a long time, but today it is regarded as a natural area of a child's development and an aspect of a child's sexual health. Supporting a child's sexuality and giving guidance to parents is part of the public health nurse's basic work. Still, talking about sexuality can be challenging even for professionals when it concerns the sexuality of a child.

The thesis work included composing a handbook, 'Public Health Nurse as Supporter of a Child's Sexual Health', for public health nurses at child health clinics and for public health nursing students. The objective of the hand-book was to help public health nurses working with children and public health nursing students to support parenthood in a way that promotes the child's sexual health. The thesis was assigned by the National Union of Public Health Nurses.

This thesis was of a functional type. The background material for the handbook was collected by using a sys-tematic literature review. Information retrievals for the review were conducted in the Janet, Linda, Arto and Terveysportti databases. The collected material was analysed by thematising it.

The handbook includes the following areas: 1) Sexuality of a child (development of the sexuality of a child, development of gender and sexual identity, childhood sex plays, child's sexual rights), 2) Sexual education for children (early interaction, safety skills instruction), 3) Public health nurse as sexual educator (importance of being aware one's own sexuality, support for parenthood, and sexuality of a child) and 4) Literature and other sources of information.

With the handbook, the National Union of Public Health Nurses wanted to strengthen the notion of public health nurses as experts of sexual health when it comes to the overall development of a young child. The handbook will be published in 2011 at a national function for public health nurses, Valtakunnalliset Terveydenhoitajapäivät, and it can be ordered from the National Union of Public Health Nurses.