Yökirjastot : elämyksellistä lastenkirjastotyötä Maskussa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Maskun kunnankirjaston järjestämien yökirjastotapahtumien toimintatapoja. Opinnäytetyön teoriaosa käsittelee lasten ja nuorten vapaa-ajankäyttöä, tapahtumajärjestämistä ja elämyksellistä lastenkirjastotyötä. Lasten vapaa-aika kuluu yhä enenevässä määrin erilaisten viihdepalveluiden parissa ja lukuharrastukseen käytetty aika on vähentynyt. Teoriapohjaa sovellettiin Maskun kunnankirjaston järjestämien yökirjastotapahtumien suunnittelun ja toteuttamisen eri vaiheisiin. Yökirjastoihin osallistui osa Maskun kunnan 3. -luokkalaisista oppilaista, jotka yöpyvät kirjaston tiloissa teemallisen tapahtuman aikana. Yökirjastojen tavoitteena on lisätä osallistujien lukuharrastusta ja tehdä kirjaston palveluita tutuiksi. Säännöllistä yökirjastotoimintaa on Maskussa järjestetty vuodesta 2003 alkaen.

Opinnäytetyön toteutustapa oli toiminnallinen. Maskun kunnankirjasto järjesti kevään 2010 aikana kolme yökirjastotapahtumaa. Yökirjastoihin osallistui 76 oppilasta, joille pidettiin kirjavinkkausta, kirjastosuunnistus, tehtäviä joissa oppilaat tutustuivat kirjastoluokitukseen sekä erilaisia viihteellisiä ohjelmanumeroita. Opinnäytetyön toiminnallisen osan raporttia varten haastateltiin yökirjastojen järjestämiseen osallistuneita henkilöitä. Oppilailta kerätyn palautteen perusteella heidän lukuinnostuksensa on lisääntynyt. Vastaaville tapahtumille on saadun palautteen mukaan suuri kysyntä. Maskun kunta järjesti syksyllä 2010 nuorille suunnatun Hämärästä aamunkoittoon -tapahtuman, joka oli jatkoa yökirjastotoiminnalle. Tämän opinnäytetyön sisältöä voidaan hyödyntää suunniteltaessa yökirjastojen järjestämistä tai elämyksellistä kirjastonkäytön opetusta.

The aim of this Bachelor’s thesis is to describe and analyse the Night Library events organised by Masku municipal library. The theoretical part analyses the recreational activities of children and principles of organizing events. Another issue is the experiential model of children’s library services. It has been proven that the amount of time which is used to reading has been diminishing while other leisure time activities have emerged. The theory was moved into practice when Masku municipality library planned and executed processes of Night Library events. A part of Masku municipality comprehensive school’s 3rd graders were participators in the Night Library events. Students stayed overnight in the library’s premises. The aim of the Night Library events is to increase participators reading habits and make library services familiar to them. Masku municipality library has organized Night Library events since 2003.

The method of implementation of thesis was functional. Masku municipality library organized three Night Library events during spring 2010. There were 76 students who attended to the events. Library organized booktalks, library orienteering, exercises of library classification and other entertaining routines. For the practical part of thesis, there were interviewed organizers and participants. Students gave feedback that their reading habits have increased and there seems to be a high demand of similar events. Masku municipality organized Hämärästä aamunkoittoon -event in autumn of 2010 for young people. This was a continuation of Night Library events. The contents of this thesis can be used in planning new night libraries or experiential methods in library user guidance.