Erityislasten luistelutaidon kehittyminen luistelukerhon aikana

Abstract

Projektimuotoisen opinnäytetyön tarkoituksena oli käynnistää Porin alueella erityislasten luistelukerho. Opinnäytetyö on osa Satakunnan ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämishanketta, ”Kaikille avoimen toiminnan kehittäminen Satakunnan alueella”, jonka tavoitteena on mahdollistaa jokaiselle mielekkään, monipuolisen ja tavoitteellisen liikunnan harrastaminen asuinalueellaan.

Opinnäytetyöni oli pilottihanke ja työn avulla erityislasten luistelukerho on helpompi toteuttaa tulevaisuudessa. Opinnäytetyö on laadultaan toiminnallinen, ja sen tarkoituksena on kuvata luistelukerhon toimintaa, lasten erityistarpeita ja liikunnallisten taitojen kehittymistä

Käytännön osuus koostui kymmenestä luistelukerrasta, jotka jakautuivat viiteen tuokioon syksyllä 2009 ja viisi keväällä 2010. Kerho toteutettiin Porin tekojääradalla. Yhteistyökumppaneina olivat Satakunnan ammattikorkeakoulussa toimiva soteekki ja Porin vapaa-aikavirasto. Soteekissa toimivista harjoittelijoista sain avustajat luistelukerroille.

Opinnäytetyön teoreettinen osuus koostuu kerhon järjestelystä, erityislasten tarpeiden huomioimisesta ja heidän ohjaamiseen liittyvistä asioista. Opinnäytetyössäni kuvaan luistelukerroilla tehdyt harjoitteet ja asioita joita pitää huomioida erityistä apua tarvitsevien kohdalla. Toteutin luistelutaitoa kuvaavan testin, jonka avulla pystyin seuraamaan luistelu nopeuden kehittymistä kurssin aikana.

SKATING SKILLS DEVELOPMENT AMONG CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS

The purpose of this thesis was to launch a skating club for children with special needs in Pori region. Skating club´s aim is to continue with similar clubs in the future. Thesis is part of the research and development project of Satakunta University which aim is to allow a meaningful, comprehensive and targeted sport for everyone in residential area.

My thesis was a pilot project, whereby skating clubs for children with special needs are easier to implement in the future. The thesis is functional and its purpose is to describe the skating club activities, children´s special needs and the development of sport skills during the course. In addition it is a information package to supervisors, what special considerations are needed when working with children.

This pilot project consisted of ten ice-skating session, were divided into five sessions in autumn 2009 and five sessions in spring. The club took place in Pori ice rink. The partners were Satakunta university`s Soteekki, whose trainees were my assistants in skating course and through Pori City Recreation Office I got booked ice shifts and necessary equipment.

The theoretical part of thesis consists of general organizational issues, observing the children with special needs and issues related to guidance. In my thesis I describe of different exercises and things what needs to be taken care when skating with children with special assistance. I also carried out a skating skills test, whereby I was able to follow the development of the skating speed during the course.