"AVUNSAAJASTA AUTTAJAKSI" : - ÄITIEN KOKEMUKSIA SAAMASTAAN TUESTA JA IMETYSTUKIÄITINÄ TOIMIMISESTA JYVÄSKYLÄN IMETYSTUKIRYHMÄSSÄ

Abstract

Tiivistelmä

Imetyksellä tiedetään olevan myönteisiä vaikutuksia sekä lapselle että äidille. Imetyksen edistäminen edistää äidin, lapsen ja siten koko perheen hyvinvointia. Imetyksen vertaistuesta ja tuen vaikuttavuudesta on olemassa vähän tutkimusta. Vähän tiedetään myös äitien ja vertaistukijoiden vertaistukeen liittyvistä näkemyksistä.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää millaista tukea äidit saavat Jyväskylän imetystukiryhmästä imetykseen ja äitiyteen sekä kuvata äitien motivaatiota toimia imetystukiäitinä. Tutkimusmenetelmäksi valittiin laadullinen tutkimus ja aineiston keruu toteutettiin teemahaastatteluna, jossa haastateltiin viittä imetystukiäitiä. Aineiston analysointimenetelmänä käytettiin teemoittelua.

Äidit saivat Jyväskylän imetystukiryhmästä tukea äitiyteen ja imetykseen. Ryhmässä käyminen lisäsi äitien sosiaalisuutta, antoi vertaistukea sekä vahvisti äitiyden kokemusta. Useat tekijät motivoivat äitejä toimimaan imetystukiäitinä. Äidit halusivat edistää imetystä ja toteuttaa itseään. Lisäksi ryhmän yhteisöllisyys ja vastavuoroisuus olivat motivoivia tekijöitä.

Opinnäytetyön tulosten avulla kannustetaan ylläpitämään vertaistukiryhmätoimintaa ryhmissä käyviä äitejä parhaiten palvelevaksi. Olisi myös tärkeää, että neuvoloiden ja imetystukiryhmien välille luotaisiin enemmän yhteistyötä.

Abstract

Breastfeeding is known to have positive effects on both the child and the mother. The promotion of breast-feeding promotes the well-being of mother, child and the whole family. Breastfeeding peer support and the effectiveness of the support have been studied to a very limited extent. Little is also known about mothers’ and their peer supporters’ experiences related to peer support.

The purpose of the thesis was to find out what kind of support mothers received from Jyväskylä’s breast-feeding support group for their breast-feeding and motherhood. Another purpose was to describe the mother’s motivation to act as a breast-feeding supporter. The study had a qualitative research approach and the source material was collected by using theme interviews with five mothers. The material was analysed by using themes.

The mothers received support from the breast-feeding support group for their breast-feeding and motherhood. Group participation increased the mothers’ socializing, gave peer support and strengthened their experience of motherhood. Several factors motivated the mothers for acting as a breast-feeding supporter. They wanted to promote breast-feeding and have an opportunity for self-realization. In addition, the communality and reciprocity of the group were motivation factors.

The results of the study encourage maintaining peer support group activities so as to serve best the mothers attending the group. It would be important to create more cooperation between maternity clinics and breast-feeding support groups.