Terveyskasvatustapahtuma: Kohti murrosikää

Abstract

TERVEYSKASVATUSTAPAHTUMA: KOHTI MURROSIKÄÄ

Laaksonen, Hanna-Leena Satakunnan ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma Terveydenhoitotyön suuntautumisvaihtoehto Helmikuu 2011 Ohjaaja: Liimatainen-Ylänne, Elina Sivumäärä:50 Liitteitä: 3

Asiasanat: Päihteet, murrosikä, tunne-elämä, internet, turvallisuus, terveyden edistä-minen, draamatarina ____________________________________________________________________ Opinnäytetyön aiheena oli terveyskasvatustapahtuma kuudesluokkalaisille. Kohde-ryhmäksi valittiin kuudesluokkalaiset, koska he ovat siirtymässä yläkouluun ja jou-tuvat tekemään terveyteensä liittyviä valintoja. Opinnäytetyö toteutettiin projektin muodossa kolmena erillisenä terveyskasvatustuntina yhteistyössä Tuorsniemen koulun kanssa.

Projektin tavoite oli edistää kuudesluokkalaisten terveyden lukutaitoa liittyen mur-rosiän tunne-elämään ja päihteisiin sekä internetin turvalliseen käyttöön.

Projektin tarkoituksena oli käyttää draamatarinaa terveyden lukutaidon lisäämiseksi murrosiän tunne-elämästä, päihteistä sekä turvallisesta internetin käytöstä.

Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsiteltiin murrosiän tunne-elämää, päihteitä ja niiden vaikutusta erityisesti nuoriin, turvallista internetin käyttöä nuorten näkökulmasta, terveyden edistämistä ja sen alakäsitteitä sekä projektityöskentelyä.

Opinnäytetyöprojektin käytännön osuuden suorittaminen sijoittui huhtikuulle 2009. Kahden viikon sisällä suoritettiin kolme terveyskasvatustuntia. Tunnit toteutuivat suunnitellusti.

Projektin myötä tutustuin draamatarinan käyttöön terveyden edistämistyössä. Mene-telmä tuntui mielestäni käyttökelpoiselta toteutustavalta terveyden lukutaidon lisää-miseksi. Koin saaneeni hyödynnettävän työkalun tulevaisuuttani ajatellen.

EVENT FOR HEALTH EDUCATION: TOWARD PUBERTY

Laaksonen, Hanna-Leena Satakunta University of Applied Sciences Health Care Studies Degree Programme in Public Health Nursing February 2011 Supervisor: Liimatainen-Ylänne, Elina Number of pages: 50 Appendices: 3

Keywords: Intoxicants, puberty, emotional life, internet, safety, health promotion, drama tale ____________________________________________________________________ The object of the thesis was an event for health education to students in sixth grade. The students of the sixth grade was chosen as target group, because they are going to start studies in middle school and therefore they have to make choices concerning their health. The thesis was executed in a form of project as three separate lessons of health education in co-operation with Tuorsniemi school.

The aim of the project was to further health literacy of the students in the sixth grade concerning emotions in puberty, intoxicants and safe usage of internet.

The purpose of the project was to use drama tale in order to further the health literacy concerning emotions in puberty, intoxicants and safe usage of internet.

Emotions in puberty, intoxicants and their consequences in youth, the safe usage of internet in perspective of youth, health promotion and its hyponyms and working in form of project was processed in the theoretical part of the thesis.

The practical part of the thesis was executed in April 2009. Three lessons of health education was completed during two weeks. The lessons were completed as planned.

Along the project I got acquainted with drama tale in means of health education. The method seemed to be useful means of execution in order to further health literacy. I considered to receive useful tool concerning my future.