Säteilysuojelu kuvantamistutkimuksissa : Itsenäisen opiskelun verkko-oppimateriaali sairaanhoitajaopiskelijoille

Abstract

Suomessa on arvioitu tehtävän vuosittain noin 3,6 miljoona röntgentutkimusta ja noin 2,3 miljoona tavanomaista hammaskuvausta. Suomessa tehtiin noin 120 000 röntgenosaston ulkopuolista thorax –tutkimusta vuonna 2011. Säteilysuojelukoulutuksen on tutkittu vaikuttavan säteilyannosten määrään niitä pienentävästi. Myös sairaanhoitajille tulee antaa säteilysuojelukoulutusta ja -harjoittelua, sillä he voivat olla mukana radiologisissa toimenpiteissä.

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä. Sen toimeksiantajana toimi Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä Jyväskylän ammattikorkeakoulun sairaanhoitajaopiskelijoiden tietoutta säteilysuojelusta röntgentutkimuksissa potilaan ja työntekijän näkökulmasta. Tarkoituksena oli tuottaa säteilysuojelusta ja turvallisuudesta verkko-oppimateriaalia Jyväskylän ammattikorkeakoulun verkkotoimintaympäristöön. Aihe rajattiin koskemaan vain natiiviröntgentutkimuksia, tietokonetomografiatutkimuksia ja läpivalaisututkimuksia.

Verkko-oppimateriaalin koostamisessa käytettiin Microsoft PowerPoint-ohjelmistoa. Verkkotoimintaympäristössä valmiit diaesitykset julkaistiin pdf-muodossa. Verkko-oppimateriaali koostui kahdesta diaesityksestä, Testaa tietosi -kansiosta ja Verkkolähteet -kansiosta. Verkko-oppimateriaalia ei julkaistu opinnäytetyön liitteenä Theseus-palvelussa. Diaesityksissä käsiteltiin röntgensäteilyyn perustuvia kuvantamismenetelmiä, potilaan valmistelemista röntgentutkimuksiin sekä työntekijän ja potilaan säteilysuojelua. Kehittämisehdotuksena esitetään verkko-oppimateriaalin rinnalle tehtävää luentonauhoitetta säteilysuojelusta.

The approximate number of x-ray examinations performed annually in Finland is 3.6 million. Approximately 120 000 x-ray chest examinations were performed outside the radiological department in the year 2011. It has been studied that radiation protection education has reduced the radiation doses. Nurses should also be offered education and practice in radiation protection as they can also be involved in radiological operations.

This practice-based thesis was requested by JAMK University of Applied Sciences. The objective of this study was to increase nursing students’ knowledge of radiation protection from the perspective of patients and the staff. The purpose of the study was to produce e-learning material about radiation protection and safety. The material presents such subjects as patient preparation for the examinations and radiation protection during the examinations.

The material was created with Microsoft PowerPoint and uploaded in pdf format to the learning environment of the requesting University. The material consisted of two presentations, a test section and a source section. The e-learning material was not published in Theseus. The theoretical framework of the thesis is about radiation protection of the patient and the staff, patient guidance, preparing for the examination, and radiation doses. A suggestion related to developing the e-learning material further is to provide a recording on radiation protection.