Katsastustarkastuskoulutuksen suunnittelu ja toteutus

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa katsastustarkastuskoulutus ajoneuvoasentajaopiskelijoille. Katsastustarkastuskoulutuksessa on teoria- ja käytännön osuus. Teoriaosuudessa käydään läpi periaatteen tasolla määräaikaiskatsastuksessa tarkastettavat vikakohteet, niiden arvosteluperusteet ja tarkastusmenetelmät. Käytännön osuudessa harjoitellaan katsastustarkastusten tekemistä ohjatusti. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelijat pystyisivät hyödyntämään koulutuksessa oppimiaan asioita työelämässä.

Koulutuksen teoriaosuutta varten oli tehty PowerPoint-esitys. Esitysmateriaalia varten oli viiden kuukauden aikana katsastajan työn ohella valokuvattu ajoneuvojen eri vikakohteita havainnollistamisen avuksi. Teoriaosuuteen tehtiin kaksi eri harjoitustehtävämonistetta ja käytännön osuutta varten tehtiin opiskelijoiden käytettäväksi uusi katsastustarkastuslomake. Palautteen keräämistä varten laadittiin palautelomake. Koulutus oli kaksi päiväinen ja se pidettiin Tredun Ylöjärven toimipisteen toisen ja kolmannen vuosiluokan ajoneuvoasentajaopiskelijoille.

Tässä opinnäytetyössä käydään läpi yleisesti määräaikaiskatsastuksesta, katsastusaikaväleistä, katsastuksessa käytettävistä arvosteluperusteista, tarkastuskohteista ja tarkastusmenetelmistä, sekä lyhyesti autoalan perustutkinnon sisältö ja kuinka katsastus liittyy autoalan perustutkintoon. Työssä käydään myös läpi katsastustarkastuksen suunnittelu ja toteutus, koulutuksesta saadut palautteet ja pohdinnassa mietitään koulutuksen onnistumista ja kuinka sitä voidaan kehittää.

Purpose of this thesis was to design and implement a vehicle inspection course for car mechanic students. The course consists of a theoretical and a practical part. The theoretical part covers at a basic level what is checked during and in an inspection, the grounds for evaluating faults and correct inspection methods. During in the practical part students practice vehicle inspection under guidance. The aim of the course is to enable students to utilize what they have learned in their work life.

The theoretical part of the course was made as a Power Point presentation. To create illustrations for the presentation, photographs of faulty vehicle components were taken during the prior five months at work as a vehicle inspector. Two different worksheet were made for the theoretical part. A new inspection checklist was made for the students use. A feedback form was made to collect the feed-back. The course was two days long and was held for second- and third-year vehicle mechanic students at Tredu Ylöjärvi highschool.

This thesis will provide a general overview of vehicle inspection, inspection’s time interval, inspection methods, grounds for fault car evaluation and briefly the contents of the cars' mechanical basic examination and how the vehicle inspection is related to vehicle mechanical basic examination. The thesis also reviews the design and implementation of the course and the feedback from it. The success of the course and how it could be improved is evaluated in the discussion.