Fyysisen hyvinvoinnin vuosisuunnitelman kehittäminen varhaiskasvatuksen työntekijöille osallistavalla menetelmällä

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli laatia fyysisen hyvinvoinnin vuosisuunnitelma Hyvinkään Paavolan päivähoidon työntekijöille heitä suunnitelman teossa osallistaen. Tavoitteena on kehittää koko työyhteisöä palveleva fyysisen hyvinvoinnin vuosisuunnitelma, jota työntekijöiden on mielekästä toteuttaa ja, mitä seuraamalla sekä mukailemalla työyhteisön fyysinen työhyvinvointi kohenee ja yhdessä tekeminen, sekä työssä, että sen ulkopuolella, lisääntyy.

Varhaiskasvattajan työ on sekä fyysisesti että henkisesti kuormittavaa. Fyysistä kuormaa tuovat lasten nostamiset ja ohjaaminen lapsille mitoitetussa ympäristössä. Lisäksi melu ja huono sisäilma ovat tyypillisiä päiväkodeissa. Henkistä kuormittumista voivat aiheuttaa esimerkiksi ihmissuhdetyön vaatimukset lapsilta, vanhemmilta ja muilta työntekijöiltä. Vastapainoksi kuormitukselle, tästä opinnäytetyöstä syntynyt vuosisuunnitelma, pyrkii antamaan työntekijöille mahdollisuuden kehittää fyysistä hyvinvointiaan sekä koko työyhteisön että yksittäisten työntekijöiden henkistä hyvinvointia.

Menetelminä työssä käytetään työpajoja vuosisuunnitelman hahmottamiseen ja suunnitteluun, esimerkiksi palvelumuotoilun eri menetelmiä apuna käyttäen. Lisäksi työssä käytetään laadullisia kyselyitä, joiden avulla selvitetään työntekijöiden ikärakennetta, työvuosia ja aiempia liikuntatottumuksia sekä palautetta työpajoista.

Työstä syntyi Hyvinkään Paavolan päivähoidon työntekijöitä palveleva vuosisuunnitelma, joka sisältää heidän suunnittelemia fyysistä hyvinvointia kehittäviä aktiviteetteja ja liikuntatempauksia yhden toimintakauden ajalle. Vuosisuunnitelman avulla he saavat fyysistä hyvinvointia tukevaa toimintaa sekä työhön että sen ulkopuolelle. Lisäksi he saavat lisää yhteistä tekemistä, joka parantaa työyhteisön ilmapiiriä ja henkistä hyvinvointia.

Työn tuloksista korostuu se, että osallistamalla työntekijät vuosisuunnitelman tekoon mahdollistetaan mielekkyys suunnitelman toteuttamisessa. Kun ihminen kokee tulleensa kuulluksi ja että hänen mielipiteensä on otettu huomioon, on todennäköistä, että hän toteuttaa tehtyä suunnitelmaa entistä motivoituneemmin.