Kilpaurheilun merkityksiä nuoren kasvulle

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tarkastella kilpaurheilun merkityksiä nuoren kasvulle ja kehitykselle, sillä fyysisellä, psyykkisellä ja sosiaalisella ympäristöllä on vaikutuksensa kilpaurheilua harrastavan nuoren kasvuun. Opinnäytteessä tutkittiin kilpaurheilun merkityksiä nuoren kasvulle, koska murrosiässä nuori kasvaa ja kehittyy yksilöllisesti. Lisäksi nuori ottaa ympäristöstään toimintamalleja omaan kasvuunsa. Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa kilpaurheilua harrastavien urheilijoiden ja heidän valmentajiensa näkemyksiä kilpailemisesta ja kilpaurheilun merkityksistä nuoren kasvuun ja kehitykseen. Opinnäytetyön tutkimusmenetelmänä käytettiin kvalitatiivista tutkimusotetta. Aineiston hankinnassa käytettiin kahta eri kyselylomaketta - toinen valmentajia toinen urheilijoita varten. Kyselylomakkeet lähetettiin sähköpostin välityksellä eri lajiryhmien valmentajille ja urheilijoille. Kyselyyn vastasi 15 urheilijaa ja valmentajaa. Tutkimus toteutettiin kevään ja syksyn 2008 välisenä aikana. Opinnäytetyön teoriaosuus sisältää tietoa kilpaurheilua harrastavan nuoren kasvusta ja kehittymisestä kilpailijana sekä kilpaurheilun vaikutuksista kasvuympäristönä nuoriin. Kilpailemista kasvuympäristönä osuudessa on käsitelty esikuvien vaikutusta, valmentajan vastuuta ja reilua peliä. Teoriaosuudessa tarkasteltiin myös siirtymistä kilpaurheiluharrastuksesta huippu-urheiluun ja kilpailemisen suosituksista. Tutkimuksessa saatiin tietoa kyselyyn vastanneiden valmentajien ja urheilijoiden ajatuksia kilpailemisen ja kilpaurheilun merkityksistä nuoren kasvuun. Kilpaurheilua pidettiin sekä fyysisenä, psyykkisenä että sosiaalisena harrastuksena, koska sillä on kokonaisvaltainen merkitys nuorten kasvuun ja kehitykseen urheilijana ja ihmisenä. Tuloksista on pääteltävissä, että kilpaurheiluharrastuksella on oleellinen vaikutus nuoren kasvuun ja kehitykseen.

The purpose of this thesis was to study the effects of competitive sports on the growth and development of young. It is shown that the physical, psychological and social surroundings effect the growth of competing young. The thesis examined the significance of competition on young’s growth, because during puberty young grows and develops individually. Young also takes models to their growth from their surroundings. The aim of the study was to chart the views of athletes and their trainers about the effects of competitive sports to the growth and development of young. The method of study was qualitative research. Two different questionnaires - one for the athletes, and one for their trainers - were used to gather up material. The questionnaires were sent via email to the athletes and trainers of various sports. Total of 15 athletes and trainers answered the questionnaire. The survey was carried out during the spring and autumn of 2008. The theory part of the thesis contains information about the growth and development of the competing young, and also the impacts of competitive sports as a growth environment. The effects of role models, trainers’ responsibility and fair play were discussed in the part of the competitive sports as a growth environment. The theory part also studied the transition from competitive sports as a hobby to world-class sports and the recommendations of competing. The research gave information about what the trainers and athletes thought about competing and competitive sports effecting young’s growth. Competitive sports were considered as a physical, psychological and social hobby, because it has an overall effect on the growth of the young and development as an athlete and person. The results show that competitive sports as a hobby effect substantially the growth and development of young.