Sisällönanalyysi tubettajien videoista : Seksuaalisuus ja hedelmällisyys

Abstract

Sosiaalisen median käyttö nuorten keskuudessa on lisääntynyt voimakkaasti. Vuonna 2017 16-24-vuotiaista 98% käytti internetiä päivittäin tai lähes päivittäin. Monet nuoret seuraavat useita vloggaajia, eli henkilöitä, jotka luovat videovlogeja itsestään internetin videoalustasivustoille, kuten YouTube:en. Tutkimuksemme tarkoituksena oli tutkia sitä, millaista tietoa vloggaajat antavat katsojilleen hedelmällisyydestä ja seksistä. Tutkimus toteutettiin yhteistyössä TAMK ViVa-hankkeen kanssa.

Opinnäytetyömme toteutettiin laadullisen tutkimuksen keinoin. Keräsimme aineistomme Youtube-sivustolta rajaten vloggaajamme suomalaisiin tekijöihin. Aineistomme analysointi tapahtui sisältöanalyyttisesti. Vloggaajien videoillaan käsittelemät aiheet liittyivät parisuhteeseen, seksuaaliseen vapauteen sekä seksielämän aloittamiseen ja siihen liittyviin kokemuksiin.

Tutkimuksemme antaa viitteitä siitä, millaista tietoa nuoret saavat tunnetuilta vloggaajilta, sekä siitä, minkä aihealueen teemoja videoiden luojat nostavat esille. Aiheella on kysyntää nuorten keskuudessa, sillä useilta, myös kansainvälisiltä vloggaajilta löytyy teemaan liittyviä videoita. ViVa-hanke voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia luodessaan uusia keinoja antaa ohjausta ja ajankohtaista tietoa nuorille hedelmällisyydestä ja seksuaalisuudesta tavalla, joka on nuorille kiinnostava ja miellyttävä.

The use of social media has risen strongly among adolescents. In 2017 98% of adolescents aged between 16-24 used the internet every day or almost every day. Many adolescents follow vloggers, persons who make videoblogs about their everyday life and thoughts in a videosharing platform like Youtube. The purpose of this study was to gather knowledge about what kind of information vloggers gave in their videos regarding fertility and sexuality. This study was conducted in collaboration with TAMK ViVa-enterprise.

This study was conducted with a qualitive research approach. The material was collected from Youtube-video sharing platform and the vloggers were confined to only consist of Finnish vloggers. The analyzation of gathered material was conducted as a content analysis. The most prominent themes that the vloggers talked about included relationship, sexual openness and the start of sexual life and experiences associated with that.

The study provides clues as to what kind of information vloggers give to their adolescent viewers and what kind of themes vloggers bring up. These subjects have their audiences because several vloggers have videos regarding these themes, even on the global scale. The TAMK ViVa-enterprise can use these results in their future projects by using the information that this thesis provides when conducting new ways of giving guidance and actual information to the adolescents in a way most pleasant for them.