Auton ilmastointilaitesimulaattori : laitteen kehittäminen ilmastointihuoltokurssien opetusvälineeksi

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää vuonna 2004 Mikkelin autolaboratorion opetusvälineeksi rakennettua auton ilmastointilaitesimulaattoria niin, että sitä voidaan hyödyntää ilmastointihuoltokoulutuksissa. Ilmastointisimulaattorista puuttuivat toimiva ilmastoinnin ohjaus, kylmäainekierto ja moottori.

Työssä syvennyttiin auton ilmastointilaitteiston, ilmastoinnin sähköjärjestelmän sekä ilmastointihuollon toimintaan ja hyödynnettiin kerättyä tietoa simulaattorin kehittämisessä. Ilmastoinnin ohjaus saatettiin toimivaksi ja simulaattoriin mitoitettiin ja lisättiin sähkömoottori. Simulaattorin kylmäaineputkisto rakennettiin uudelleen ja putkistojen väliin tehtiin järjestelmän painetiloja sim¬uloivia sulkuventtiilejä. Ilmastoinnin ohjaukseen tehtiin myös vikatila- ja lämpötila-antureiden simulointikytkentöjä.

Simulaattorin toimintaa tarkasteltiin tutkimalla, kuinka simulointi vaikuttaa ilmastointiin. Tämän lisäksi työssä tutkittiin sähkömoottorin tehoa ja ilmastoinnin ohjainlaitteen itsediagnoosia.

Opinnäytetyössä päästiin tavoitteeseen eli ilmastointisimulaattorista saatiin tehtyä toimiva ilmastointijärjestelmä, jota pystytään käyttämään, huoltamaan ja sen vikatiloja sekä antureita pystytään simuloimaan. Simulaattori soveltuu erittäin hyvin ilmastointihuoltokurssien opetuslaitteeksi, jossa simulaattoria joudutaan liikuttelemaan paikasta toiseen.

The purpose of this thesis was to develop an air conditioner simulator made in 2004 for education purpose for automotive laboratory of Mikkeli Polytechnic. The idea of this work was to make changes to the simulator so that it can be used as an educational device in air conditioning maintenance courses. The air conditioner simulator had a lack of working control of the air conditioning, inoperative refrigerant lines and an engine that rotates a compressor pulley.

This thesis presents the theory of air conditioning and air conditioning diagnostics in cars. Theory was exploited in developing the simulator. The air conditioning of the simulator was made to a working device and an electric motor was adapted into the simulator. A new refrigerant line and valves that simulates pressure states in refrigerant line was adapted into the simulator. Electrical fault connections and potentiometers that simulate temperature sensors were added to the air conditioning control.

Simulator functions were tested by exploring effects of simulating air conditioning signals in the air con-ditioning system. The study also examined the need of power of the electric motor and air conditioning control unit self-diagnostics.

The thesis reached the goal of making the air conditioning simulator a working device that can be easily simulated and diagnosed. The air conditioning simulator is very suitable for air conditioning lesson where simulator has to be transported place to another.