Ravitsemus ikääntyneen toimintakyvyn ylläpitäjänä : opetusmateriaali ikääntyneiden hoitotyön opintoihin
Kuivanen, Janni; Kalliopuska, Tiina (2011)
Kuivanen, Janni
Kalliopuska, Tiina
Hämeen ammattikorkeakoulu
2011
All rights reserved
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201105096832
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201105096832
Tiivistelmä
Opinnäytetyössämme perehdyimme ikääntyneiden ravitsemukseen tavoitteenamme löytää keino aiheen tunnettavuuden lisäämiseksi hoitotyössä. Viime vuosien tutkimustieto on osoittanut ikääntyneiden ravitsemusongelmien yleisyyden hoitoyksiköissä, erityisesti pitkäaikaishoidossa. Ravitsemusongelmat aiheuttavat toimintakyvyn heikkenemistä sekä sairastavuuden ja kuolleisuuden lisääntymistä. Ravitsemusongelmien myötä myös terveydenhuollon kustannukset lisääntyvät hoitoaikojen pidentyessä ja intensiivihoidon tarpeen lisääntyessä.
Opinnäytteemme työmenetelmäksi valikoitui toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tuotoksena valmistui ikääntyneiden ravitsemusta ja ravitsemushoitoa käsittelevä opetusmateriaali ikääntyneiden hoitotyön opintoihin. Hoitotyön koulutusohjelman opetussuunnitelman muuttuessa Hämeen ammattikorkeakoulussa 2011–2014 opinnäytetyömme tuotokselle tarjoutui ajankohtainen tarkoitus. Uskomme, että aiheen tunnetuksi tekeminen jo opintojen aikana siirtäisi ikääntyneiden ravitsemusta koskevan tiedon luontevasti käytännön hoitotyöhön.
Opetusmateriaalin työstämisessä käytettiin PowerPoint -ohjelmaa. Opetusmateriaalin työstämistä ohjasi opinnäytteen teoreettinen viitekehys. Opetusmateriaalin lähtökohtana on osoittaa ravitsemuksen merkitys ikääntyessä ja ravitsemushoidon mahdollisuudet hoitotyössä sekä vastata opetussuunnitelman opintojaksolle asettamiin tavoitteisiin. Opetusmateriaalin suunnitteluvaiheessa opetussuunnitelman opintokokonaisuudesta vastaavien opettajien toiveet ja vaatimukset materiaalin sisällöstä huomioitiin. He myös vastasivat sen arvioinnista. Valmis opetusmateriaali sisältää neljä PowerPoint -esityssarjaa: Ikääntyneen ravitsemus – ravitsemus ja toimin-takyky, Ikääntyneen ravitsemusongelmat, Ikääntyneen ravitsemushoito sekä Ikääntyneen suun terveyden huomiointi ravitsemuksessa.
Opinnäytteemme työmenetelmäksi valikoitui toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tuotoksena valmistui ikääntyneiden ravitsemusta ja ravitsemushoitoa käsittelevä opetusmateriaali ikääntyneiden hoitotyön opintoihin. Hoitotyön koulutusohjelman opetussuunnitelman muuttuessa Hämeen ammattikorkeakoulussa 2011–2014 opinnäytetyömme tuotokselle tarjoutui ajankohtainen tarkoitus. Uskomme, että aiheen tunnetuksi tekeminen jo opintojen aikana siirtäisi ikääntyneiden ravitsemusta koskevan tiedon luontevasti käytännön hoitotyöhön.
Opetusmateriaalin työstämisessä käytettiin PowerPoint -ohjelmaa. Opetusmateriaalin työstämistä ohjasi opinnäytteen teoreettinen viitekehys. Opetusmateriaalin lähtökohtana on osoittaa ravitsemuksen merkitys ikääntyessä ja ravitsemushoidon mahdollisuudet hoitotyössä sekä vastata opetussuunnitelman opintojaksolle asettamiin tavoitteisiin. Opetusmateriaalin suunnitteluvaiheessa opetussuunnitelman opintokokonaisuudesta vastaavien opettajien toiveet ja vaatimukset materiaalin sisällöstä huomioitiin. He myös vastasivat sen arvioinnista. Valmis opetusmateriaali sisältää neljä PowerPoint -esityssarjaa: Ikääntyneen ravitsemus – ravitsemus ja toimin-takyky, Ikääntyneen ravitsemusongelmat, Ikääntyneen ravitsemushoito sekä Ikääntyneen suun terveyden huomiointi ravitsemuksessa.
