Kouluolosuhteiden mahdollisuudet alakouluikäisen hyvinvoinnin edistämiseksi : Terveysnetti

Abstract

Koulu on luonnollinen paikka lasten ja nuorten terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen. Lasten hyvinvoinnin lisääminen on Terveys 2015- hankkeen yksi päätavoitteista. Kouluympäristöön sisältyvät yhtä paljon fyysiset sekä psykososiaaliset tekijät, jotka vaikuttavat oppilaiden hyvinvointiin. Koulun työolosuhteilla on todettu olevan suuri vaikutus viihtyvyyden lisäksi myös oppilaiden terveyteen. Kouluympäristön tulisi olla mahdollisimman turvallinen ja hyvinvointia edistävä sekä mahdollisimman hyvä oppimisympäristö. Lisäksi kouluympäristön tulisi kehittää oppilaiden sosiaalisia valmiuksia kohdata muita ihmisiä, sekä vahvistaa ja kehittää jo kotona opittuja vuorovaikutustaitoja. Sosiaalisten suhteiden toimimattomuus ilmenee kouluissa muun muassa kiusaamisena, joka on yhteiskunnallisesti merkittävä ongelma.

Suomessa noin 700 000 koululaiselle tarjotaan päivittäin koulussa lounas. Kouluruokailun tulee tukea lapsen terveellisiä ruokailutottumuksia ja niiden oppimista. Kouluterveydenhuollon tavoitteena on oppilaiden terveyden edistäminen sekä oppilaan terveen kasvun ja kehityksen tukemisen lisäksi koko kouluyhteisön hyvinvoinnin sekä kouluolojen, koulutyön turvallisuuden ja terveellisyyden edistäminen.

Projektin tehtävänä oli tuottaa Terveysnettiin Perhenettiosioon alakouluikäisten lasten vanhemmille tarkoitetut sivut kouluolosuhteiden mahdollisuuksista edistää lasten hyvinvointia. Tavoitteena on vanhempien tiedon lisääminen kouluolosuhteiden vaikutuksista terveyteen.

Tuloksena tuotetut Internet-sivut ovat iloiset ja raikkaat ulkoasultaan. Ne antavat lyhyesti ja helposti alakouluikäisen lapsen vanhemmalle tietoa siitä, millaiset kouluolosuhteiden tulisi olla. Nettisivuja voi käyttää esimerkiksi esikouluikäisen lapsen vanhemmat, jotka haluavat saada lisätietoa koulusta.

The meaning of the project is to produce a site at the Terveysnetti, at the family section, based on the written product. The site is for parents and it includes facts about things that effect schools conditions and it´s effects on children´s health. Target of the project is to increase knowledge among parents about the effects that school conditions have on their children. The appearance of the Internet pages is cheerful and fresh. The pages are easy to read and they are a functional way to get the information about the way that school conditions should be to the parents of the elementary students.

School is a natural place for promoting children´s health and wellbeing. To promote children’s health is one of the main goals in Health 2015 public health programme. School conditions include both physical and psychosocial elements, both of which influence wellbeing of the pupils. School conditions are proved to have an impact for comfortability of the school but also on health of pupils. Schools environment should be as safe and health promoting as possible, as well as being a good environment for learning. Environment should also improve pupils social skills, ability to interact with other people and reinforce and improve the interaction skills they have learnt from home and their parents. Problems with social interaction at school can appear as bullying, which is a significant problem in the society.

700 000 portions of lunch are served at schools of Finland every day. School lunch is supposed to support and improve children´s healthy eating habits. The aim in school healthcare is to improve and support pupils health, healthy grow and development, but also improve the entire school society´s wellbeing, school conditions and work safety.