Sukupuolineutraalin kuosi- ja printtimalliston suunnittelu 2-5-vuotiaille lapsille

Abstract

Opinnäytetyön aiheena oli suunnitella sukupuolineutraali kuosi- ja printtimallisto 2–5-vuotiaille lapsille. Opinnäytetyössä selvitettiin millaisia kuoseja ja printtejä pidetään sukupuolineutraaleina ja millaisia ne voisivat olla väreiltään ja kuvioiltaan. Opinnäytetyössä selvitettiin lisäksi sekä tytöille että pojille sopivien lastenvaatteiden kysyntää ja tarjontaa. Työn tavoitteena myös oli herättää keskustelua lastenvaatteiden sukupuolittuneisuudesta ja tarjota vaihtoehtoja lastenvaatteiden valikoimiin.

Malliston suunnittelun taustaksi työssä selvitettiin värien ja painokankaiden historiaa koskevia tutkimuksia sekä erilaisia aihepiiriin liittyviä artikkeleita ja kirjoituksia. Lisäksi laadittiin internetkysely, jossa tiedusteltiin ihmisten mielipiteitä sukupuolineutraaleista lastenvaatteista. Sukupuolineutraalien lastenvaatteiden nykyisen tarjonnan selvittämiseksi tehtiin myös havainnointia lastenvaateliikkeissä ja – osastoilla.

Kyselyn tuloksena selvisi, että kysyntää sukupuolineutraaleille vaatteille olisi paljon, mutta tarjonta on tällä hetkellä erittäin suppeaa. Peräti 92 prosenttia kyselyyn vastanneista olisi valmis ostamaan sukupuolineutraaleja vaatteita omalle lapselleen. Vastaajat pitivät lähes kaikkia värejä ja kuoseja molemmille sukupuolille sopivina. Vain punaisen ja sinisen sävyjä sekä violettia pidettiin vain toiselle sukupuolelle sopivana. Kuvioaiheista vain kukat, urheilu ja kulkuneuvot jakoivat mielipiteet selkeästi.

Lopullisella mallistolla ilmennettiin se, millaisia kuoseja ja printtejä pidetään sukupuolineutraaleina. Mallisto jaettiin kuuteen teemaan ja siihen valittiin 26 tytöille ja pojille sopivaa kuosia ja printtiä. Malliston teemat ovat avaruus, eläimet, hedelmät, tavarat, luonto ja abstraktit kuviot.

The purpose of the thesis was to design gender-neutral patterns and prints for 2-to-5- year old children. The main focus was to find out what kind of patterns and prints are considered gender-neutral and what would be suitable colors and figures. Also the supply and demand of gender-neutral children’s wear was explored. The aim was to encourage discussion on divided children’s wear and to provide alternatives for children’s clothing selections.

Background information was collected from magazines, books and research related to the history of colors and prints. Another research method was a questionnaire where people’s opinions about gender-neutral children’s clothes were enquired. Some observation was also done in children’s clothes stores to find out what the supply in stores is today.

The result of the questionnaire was that there would be a lot of demand for gender-neutral clothes but the selections are very limited. As many as 92 percent of the respondents would buy gender-neutral clothes for their own child. The respondents considered almost every color and pattern suitable for both boys and girls. Only red and blue tones and purple were considered suitable for only either sex. Flowers, sports and vehicles divided opinions when patterns were concerned.

The final collection shows what kind of patterns and prints are considered gender-neutral. The collection was divided to six themes, and 26 patterns and prints were chosen, suitable for both boys and girls. The themes of the collection are space, animals, fruits, objects, nature and abstract patterns.